【題目】興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠凈化河水,實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示。回答問題:
(1)在靜置過程中,要加速水中懸浮物沉降,常加入的試劑X是_____________________.
(2)利用如圖2所示的裝置進(jìn)行操作2,此操作中活性炭?jī)羲脑硎?/span>_____。為使效果更好,待處理的水應(yīng)該從____端通人(選填“a” 或"b”" )。
(3)取少量的液體D于試管中,滴人肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說明此液體為__________(選填"軟水"或“硬水" )。
(4)操作3的名稱是_________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸(H2C2O4)在一定條件下受熱會(huì)發(fā)生分解生成出H2O、CO、CO2,有同學(xué)為驗(yàn)證分解產(chǎn)物中CO、CO2這兩種物質(zhì)的存在情況,設(shè)計(jì)了如下圖所示的三套裝置,洗氣瓶中裝有澄清石灰水。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)可行性說法正確的是( )
A.甲、乙可行B.乙、丙可行C.只有丙可行D.都可行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 78%。小江老師讓同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。請(qǐng)計(jì)算:
(1)本實(shí)驗(yàn)中瓶?jī)?nèi)氧氣約占瓶總體積的百分比是___________(結(jié)果保留整數(shù))。
(2)另一同學(xué)需要 2.5g 氮?dú)猓ǖ獨(dú)饷芏葹?/span> 1.25g/L),理論上她大致需要空氣多少升___________(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),首先應(yīng)_____(填序號(hào))。
①加藥品②加熱③檢查裝置氣密性
(3)若要收集干燥的CO2,可將含有水蒸氣的CO2從裝置B的_____(填“m”成“n”)端導(dǎo)入,試劑X是_____;再用裝置_____(填“C”或“D”或“E”)收集。
(4)向集滿CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo),物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象稱為價(jià)類圖。如圖為碳的價(jià)類圖,其中f點(diǎn)可以表示+2價(jià)的碳的氧化物。下列敘述正確的是
A.CaCO3對(duì)應(yīng)圖上d點(diǎn)
B.金剛石、石墨都可對(duì)應(yīng)圖上e點(diǎn)
C.g點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)和水反應(yīng)能生成h點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì),該反應(yīng)為置換反應(yīng)
D.f點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)生成i點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前家庭車用燃料主要是天然氣和汽油。為應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的大氣污染形勢(shì),提升空氣質(zhì)量,全國(guó)已經(jīng)全面供應(yīng)符合5階段國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)車用汽油。使用國(guó)五標(biāo)準(zhǔn)汽油,使汽車尾氣中二氧化硫含量大幅度降低。
(1)①的儀器名稱是_________。用圖C裝置收集二氧化硫時(shí),C裝置中______(填“a”或“b”)端幾口與D裝置中c管口相連,燒杯中氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫。
(2)天然氣的主要成分為甲烷,實(shí)驗(yàn)室采用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰固體制取甲烷,請(qǐng)選擇制取甲烷的發(fā)生裝置________(填字母),實(shí)驗(yàn)室可用__________方法收集甲烷。寫出利用該發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______________。
(3)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則______燃燒最易導(dǎo)致酸雨,______燃燒對(duì)環(huán)境影響最小.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的裝置,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a和b的名稱:a_____;b______.
(2)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______.
(3)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣,應(yīng)選擇的裝置是_____(填字母,選一組即可),寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______.
(4)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口_______,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】五一假期,騎自行車出游符合“低碳出行”的理念,頗受一些年輕人的喜愛。
(1)普通自行車的輻條主要成分是鐵,工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的化學(xué)方程式為_____。
(2)在郊外野炊,把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是_____。
(3)在郊外野炊,用“富硒大米”做飯是不錯(cuò)的選擇。資料顯示硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素在元素周期表中有如圖所示信息,下列有關(guān)說法不正確的是_____(填字母序號(hào))。
A 硒屬于金屬元素
B 硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子
C 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
D 硒原子的原子核外有34個(gè)電子
(4)在一些城市掃描自行車上的二維碼可租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般用PVC,PVC的化學(xué)式為(C2H3Cl)n,則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
A B C
(1)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)人集氣瓶中的水不到原氣體體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因可能是___
(2)B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是______
(3)C實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______
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