5.濕法冶金是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶.若向ag含雜質(zhì)的鐵粉中(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng))加入l60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng)后,過濾得到6.8g干燥固體,同時得到一種不飽和溶液(濾液損失忽略不計(jì)).
請回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)后的濾液中存在的粒子有Fe2+、SO42-、H2O(用化學(xué)符號表示);
(2)求a的數(shù)值;
(3)若向反應(yīng)后的濾液中加入40.8g水,計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)工業(yè)上若要得到180t上述鐵粉,計(jì)算需要含雜質(zhì)(雜質(zhì)不含鐵元素)20%的赤鐵礦的質(zhì)量.

分析 (1)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵;
(2)根據(jù)a的值等于鐵與雜質(zhì)的質(zhì)量之和;
(3)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式求出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)根據(jù)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式,由反應(yīng)中鐵與氧化鐵的質(zhì)量關(guān)系可以求得含氧化鐵20%的赤鐵礦的質(zhì)量.

解答 解:(1)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,故濾液中存在的粒子有:Fe2+、SO42-、H2O;
故填:Fe2+、SO42-、H2O;
硫酸銅的質(zhì)量為:l60g×l0%=16g
設(shè)生成的銅的質(zhì)量為y,硫酸亞鐵的質(zhì)量為z
Fe+CuS04=FeSO4+Cu;
56   160      152     64
x      l6g       z        y
$\frac{56}{x}=\frac{160}{16g}=\frac{152}{z}=\frac{64}{y}$
解得:x=5.6g,z=15.2g,y=6.4g
(2)由題可知:a=5.6g+(6.8g-6.4g)=6g;
答:a為6g;
(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{15.2g}{160g+5.6g+40.8g-6.4g}$×100%=7.6%;
答:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.6%;
(4)鐵的質(zhì)量為:120t×$\frac{5.6g}{6g}$=112t
設(shè)需要赤鐵礦石的質(zhì)量為m.
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160                      112
m(1-20%)        112t
$\frac{160}{112}=\frac{m(1-20%)}{112t}$
解得:m=200t
答:需要赤鐵礦石的質(zhì)量為200t.

點(diǎn)評 本題的綜合性較強(qiáng),比較全面地考查了化學(xué)方程式的書寫、化學(xué)方程式的計(jì)算、溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,含雜質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算等,只有全面地掌握了有關(guān)的化學(xué)計(jì)算才能較好地完成本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列對部分化學(xué)知識的歸納,完全正確的一組是( 。
A、化學(xué)與生活B、化學(xué)與環(huán)境
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②用燃燒的演繹法區(qū)分羊毛和滌綸
③用鋼絲球洗刷鋁制炊具
①回收廢舊電池不僅可以減小對水、土壤的嚴(yán)重污染,還節(jié)約了金屬資源
②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染
C、化學(xué)與安全D、化學(xué)與健康
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②被圍困在火災(zāi)區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,開燈尋找泄漏源
①人體缺鐵會引起貧血
②食用加碘鹽可預(yù)防大脖子病,所以盡量多吃
③食用蔬菜和水果來補(bǔ)充維生素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.“三鹿”奶粉事件在社會上反響很大.不法分子之所以向奶粉中添加三聚氰胺是因?yàn)槿矍璋返暮扛,這里的“氮”指的是(  )
A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識錯誤的是(  )
物 質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210
反應(yīng)后質(zhì)量(g)X20610
A.X的值為0
B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9
C.乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為19:21
D.該反應(yīng)的反應(yīng)類型一定不是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.化學(xué)與社會、人類生活密切相關(guān),下列歸納錯誤的一項(xiàng)是(  )
A.化學(xué)與安全:重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒;煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥,嚴(yán)禁煙火
B.化學(xué)與生活:水中有異味--用活性炭吸附;鑒別純棉織物和純毛織物--灼燒聞氣味
C.物理性質(zhì)與用途:O2可燃--氣焊切割金屬;純堿能與鹽酸反應(yīng)--治療胃酸過多
D.化學(xué)與材料:塑料、橡膠--都屬于有機(jī)高分子材料;生鐵、黃銅--都屬于金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)為了探究鹽酸的性質(zhì),已經(jīng)用了①紫色石蕊試劑和酚酞,②Fe和Zn,③CuO和Fe2O3,④CaCO3和AgNO3四組藥品分別跟鹽酸反應(yīng).為了更全面了解鹽酸的性質(zhì),他還應(yīng)選下列哪一組藥品( 。
A.Mg和AlB.NaOH和Ca(OH)2C.Na2CO3和K2CO3D.MgO和Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.日本福島核電站在地震發(fā)生后因斷電,海水冷卻系統(tǒng)停止工作;
(1)反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4H2O+3Fe$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4H2+3Fe3O4
(2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中.銫的核電荷數(shù)是55,則銫的質(zhì)子數(shù)是55.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.將下列各名詞填在與之相對應(yīng)的空格中(只需填序號).①乳化②揮發(fā)③潮解
(1)氫氧化鈉固體露置在空氣中,表面變潮濕③
(2)打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧②
(3)用洗潔精洗去餐具上的油污①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列解釋錯誤的是(  )
A.金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)差異很大--它們由不同種原子構(gòu)
B.6000L氧氣加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中--分子之間有間隔
C.稀有氣體可作保護(hù)氣--原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.NaOH和Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)相似--電離時生成的陰離子都是OH-

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