【題目】在一次探究實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)習(xí)小組將質(zhì)量為a g的高錳酸鉀充分加熱至不再放出氣體為止,若試管中剩余固體的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如下圖所示。請計算:
(1)反應(yīng)中共生成氧氣的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后剩余固體中鉀、錳兩種元素的質(zhì)量比。
(3)該小組加入的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(要求寫出解答過程)
【答案】(1)1.6;(2)39∶55;(3)15.8
【解析】(1)生成氧氣的質(zhì)量為:ag(a1.6)g=1.6g;(2)剩余固體中鉀和錳元素的質(zhì)量等于原高錳酸鉀中鉀元素和錳元素的質(zhì)量,故鉀元素和錳元素的質(zhì)量比為:39:55;(3)設(shè)開始加入的高錳酸鉀的質(zhì)量為x,
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
x 1.6g
31632=x1.6g
x=15.8g
答:(1)反應(yīng)中共生成氧氣的質(zhì)量為1.6g,(2)反應(yīng)后剩余固體中鉀、錳兩種元素的質(zhì)量比為:39:55;(3)開始加入的高錳酸鉀的質(zhì)量為15.8g。
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【題目】25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖象中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C.銨鹽與堿混合加熱,產(chǎn)生了刺激性氣味氣體,并能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)
D.向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成紅棕色沉淀
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【題目】影響我市空氣質(zhì)量的主要?dú)怏w污染物是()
A.CO2、O2、N2
B.CH4、CO2、CO
C.SO2、NO2、CO
D.CO2、CO、HCl
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【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.干冰用作制冷劑B.氧氣用于氣焊
C.金剛石用于切割玻璃D.稀有氣體用作電光源
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【題目】2016年世界地球日活動的主題為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o(hù)地球,保護(hù)家園的意識,以促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。下列不符合該主旨的做法是:
A.禁止使用化石燃料
B.垃圾分類回收處理
C.合理開采和利用稀土資源
D.保護(hù)地下水源
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【題目】用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱
B. 甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C. 乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大
D. 乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響
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