及時對化學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié)是重要的學(xué)習(xí)方法，下列的有關(guān)結(jié)論正確的是

A．氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色，則能使酚酞試液變紅色的一定是堿溶液

B．其它條件不變時，只要某溶液降溫析出晶體，則該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C．硫酸溶液中加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀，則加入氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀的酸性溶液里一定含有硫酸

D．原子、分子不帶電，則不帶電的微觀粒子一定是分子和原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為驗證甲、乙、丙三種金屬的活動性順序，把三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有乙表面無明顯變化，把甲放入丙的硝酸鹽溶液中，甲的表面有丙析出，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱的是

A．丙 甲 乙 B．甲 丙 乙

C．乙 甲 丙 D．丙 乙 甲

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，也是培養(yǎng)同學(xué)們興趣的重要手段，結(jié)合下列實驗，回答問題。

（1）為加深對燃燒條件的認(rèn)識，進(jìn)一步了解滅火的原理。某同學(xué)進(jìn)行了探究實驗：

如圖1所示：將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，可以觀察到__________________先燃燒，可以得出燃燒的條件之一是 ；

（2）化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行金屬活動性的實驗，如圖2所示：

a．試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

b．同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化， 試管的實驗是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種 金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為

c．去掉多余的實驗，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進(jìn)行如下探究：

【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么？

【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（6分）某純堿樣品中混有少量的氯化鈉，為了測定樣品的純度，小明做了如下實驗：準(zhǔn)確稱取樣品12．0g，向其中加入57．9g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，共產(chǎn)生氣體4．4g，請回答下列問題：

（1）小明向純堿樣品中滴加稀鹽酸，當(dāng)觀察到 時，說明所加鹽酸與樣品恰好完全反應(yīng)。

（2）純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0．1%）

（3）求反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳_________________；

（2）在加熱條件下氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水_______________；

（3）碳酸分解 ；

（4）稀硫酸和硝酸鋇溶液反應(yīng)_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．木炭燃燒后生成黑色固體

B．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C．紅磷在空氣中不能燃燒

D．硫燃燒時生成無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年全國兩會中強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)節(jié)能減排，鐵腕治理環(huán)境”。新承諾深入實施大氣污染防治行動計劃。從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是

A．天然氣 B．煤 C．氫氣 D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)初三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法中不正確的是

A．圖中能表示氫分子的是

B．該反應(yīng)中共涉及四種分子和三種原子

C．化學(xué)反應(yīng)前后各元素化合價都不變

D．化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)均不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）鍶元素的原子序數(shù)為 ，相對原子質(zhì)量為 。

（3）鍶元素的元素符號為 ，該原子在形成化合物時容易失去 個電子，達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

（4）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是 。

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