【題目】下列有關(guān)溶液說(shuō)法正確的是

A.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物 B.形成溶液的溶質(zhì)都是固體

C.所有飽和溶液都比不飽和溶液要濃 D.溶液的體積等于溶質(zhì)的體積與溶劑的體積之和

【答案】A

【解析】A選項(xiàng)溶液時(shí)均一穩(wěn)定的混合物是正確的敘述;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,形成溶液的溶質(zhì)都是固體是錯(cuò)誤的敘述,如鹽酸的溶質(zhì)為氯化氫氣體;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,同一溶質(zhì)在相同的溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液濃;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)槲⒘Vg有間隔,故溶液的體積不等于溶質(zhì)和溶劑體積之和;答案選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光

B.硫在空氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體

C.向澄清石灰水中通入過(guò)量二氧化碳,溶液先變渾濁,后又變澄清

D.向無(wú)水硫酸銅粉末中滴加少量水,粉末由藍(lán)色變白色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出A圖中標(biāo)號(hào) 的儀器名稱(chēng)________。

(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.選擇的發(fā)生裝置是______(填裝置序號(hào));現(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,選擇______(填裝置序號(hào))裝置收集氧氣便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn);

(3)某同學(xué)利用空塑料輸液袋(如圖F)收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳時(shí),把說(shuō)著的火柴放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,如果火焰熄火.則收集滿(mǎn)了。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分解水制氫的一種原理如圖。下列關(guān)于該原理的說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)過(guò)程中化合價(jià)改變的元素有HO、SI

B. 涉及的反應(yīng)類(lèi)型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng)

C. 理論上,每生成16 g O2,就能得到2gH2

D. 理論上,每分解18g H2O,就需向體系內(nèi)再補(bǔ)充32 gSO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】堿式碳酸鎂[Mg2(OH)2CO3]和過(guò)氧化鎂(MgO2)都是重要化工原料。

以Mg2(OH)2CO3為原料,制備產(chǎn)品MgO2的步驟如下:

(1)煅燒 煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁。煅燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)轉(zhuǎn)化 向所得固體中加雙氧水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)生反應(yīng)MgO+H2O2=MgO2+H2O。溫度升高,說(shuō)明該反應(yīng) 熱量(填“放出”或“吸收”)。其他條件相同,煅燒溫度、煅燒時(shí)間不同,所得MgO對(duì)MgO2產(chǎn)率(產(chǎn)率=×100%)的影響分別如圖所示。則最佳的煅燒溫度為 ,煅燒時(shí)間為 小時(shí)。

(3)分離 得到產(chǎn)品

(4)測(cè)定 假設(shè)產(chǎn)品中僅混有少量MnO。某小組設(shè)計(jì)下列裝置,通過(guò)測(cè)定生成O2的體積,計(jì)算MgO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

已知:A.MnO2與稀鹽酸不反應(yīng) B.MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2

C.2MgO22MnO+O2 D.MgO+CMg+CO↑

儀器M的名稱(chēng)是 。MnO2的作用是 。

相同條件下, 能使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確。(填“裝置A”或“裝置B”)

實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18g·mL-1的濃鹽酸配制10%的稀鹽酸110g,需要水 mL。(水的密度是1g·mL-1,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

經(jīng)討論,該小組又設(shè)計(jì)了下列3種方案。分別取5.0g產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能確定MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 。(填序號(hào))

A.加熱,使MgO2完全分解,測(cè)出剩余固體的質(zhì)量

B.與足量炭粉在高溫下充分反應(yīng),測(cè)出生成Mg的質(zhì)量

C.先加足量稀鹽酸,再加足量NaOH溶液,充分反應(yīng),測(cè)出Mg(OH)2質(zhì)量

MgCl2是制備Mg2(OH)2CO3的原料,F(xiàn)用含碳酸鎂84%的菱鎂礦制備MgCl2,反應(yīng)如下:

MgCO3+Cl2+COMgCl2+2CO2(設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。生產(chǎn)19噸MgCl2需要這樣的菱鎂礦多少?lài)崳?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~F均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)),其中A俗稱(chēng)生石灰,C是最常用的溶劑,C與F元素組成相同。

(1)C的化學(xué)式是________;

(2)D的一種用途是________;

(3)A→B反應(yīng)的基本類(lèi)型是________;

(4)F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石墨需要通過(guò)化學(xué)變化才能體現(xiàn)出的性質(zhì)是

A.導(dǎo)電性 B.質(zhì)地較軟 C.可燃性 D.黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝盆,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a______、b______。

2)實(shí)驗(yàn)室可加熱KMnO4固體制取O2

請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

A所示,加熱一段時(shí)間后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管口未放棉花團(tuán),應(yīng)采取的正確操作:______,再組裝好儀器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

3)實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,應(yīng)選用的裝置______(填字母)。

4)實(shí)驗(yàn)室選用C裝置制取CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

請(qǐng)計(jì)算:

CO2的相對(duì)分子質(zhì)______;

現(xiàn)需收集4 瓶(每瓶0.125L) CO2氣體(實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為2g· L-1,其質(zhì)____g;

收集上述CO2至少需要大理石(含CaCO38O%)的質(zhì)______g (精確到0.1g)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。

(1)2個(gè)氮分子_______(2)鐵離子_______

3)氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)顯+ 3價(jià)_______(4)小蘇打_______

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