（3分）一定條件下用NH3捕捉CO2的反應(yīng)為2NH3+3CO2——C3H3N3O3+3H2O，生成的三聚氰胺（C3H3N3O3，相對(duì)分子質(zhì)量為129）是重要的化工產(chǎn)品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）三聚氰胺中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量之比為 。

（2）每生產(chǎn)25.8 kg三聚氰酸，可以捕捉CO2的質(zhì)量為 。

（3）Na2CO3溶液同樣能用于“捕捉”CO2，反應(yīng)為Na2CO3+H2O+CO2——2□，□中物質(zhì)的化學(xué)式為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)中考押題化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

全國(guó)各地進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，寬敞的馬路兩旁都裝上了太陽(yáng)能路燈。太陽(yáng)能路燈是利用太陽(yáng)能進(jìn)行照明的裝置。太陽(yáng)能路燈由太陽(yáng)能電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成。

（1）太陽(yáng)能電池板的主要材料是硅，硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是___________（填序號(hào)）

①原子   ②分子     ③離子

（2）蓄電池白天將_______能轉(zhuǎn)化為________能儲(chǔ)存，晚上把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能。

（3）燈柱材料用鋁合金制成，具有良好的抗腐蝕性能原因是_______________

（用化學(xué)方程式表示）。

（4）在太陽(yáng)能路燈各組件中，其主要材料屬于有機(jī)合成材料的是_______（填序號(hào)）．

A.硅電池板  B.鋁合金燈柱    C.塑料燈罩     D.鋼質(zhì)防盜螺絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省丹陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如圖所示，其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆海南省定安縣九年級(jí)4月模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

形成守恒觀念，可以更好地理解質(zhì)量守恒定律。下列敘述正確的

A. 每1個(gè)C原子和1個(gè)O2分子反應(yīng)，生成2個(gè)CO2分子

B. ，說(shuō)明蠟燭一定含有C、H、O三種元素

C. 鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

D. 12gC和36gO2完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為44g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆海南省定安縣九年級(jí)4月模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省等五校九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是 。P點(diǎn)所表示的含義為 。

（2）保持t2℃溫度不變，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有 。

（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省等五校九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

大多數(shù)作物適宜在中性或接近中性的土壤中生長(zhǎng)。經(jīng)測(cè)定某土壤的pH為5.5，為使其更適宜植物生長(zhǎng)，應(yīng)在土壤中施加適量的

A．氫氧化鈉 B．熟石灰 C．食鹽 D．鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省曲阜市九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)圖中提供的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由A圖可知，硅的相對(duì)原子質(zhì)量為_________；

（2）B、C、D、E中屬于同種元素的是_________；

（3）B、C、D、E中在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省泰安市九年級(jí)4月學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)課上學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用碳酸鈉溶液鑒別失去標(biāo)簽的稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液。請(qǐng)你參與其中探究并填空：

（一）鑒別三種溶液

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）

分別用A、B、C三支試管

取三種溶液各少量，然后再

各加入一定量的碳酸鈉溶液

A中出現(xiàn)白色沉淀

B中____________

C中_____________

A中的原溶液是氯化鋇溶液

B中的原溶液是稀硫酸

C中的原溶液是氫氧化鈉溶液

（二）探究廢液的成分

上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該組同學(xué)將A、B、C三支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對(duì)廢液進(jìn)行過(guò)濾，得到濾液①，幾位同學(xué)對(duì)濾液①的成分又進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？

【猜想】小明同學(xué)從微粒角度分析，認(rèn)為濾液中含有 Na+、Ba2+、H+、CO32-、Cl-、OH-、SO42-七種離子。

你認(rèn)為最多可能含有________________________離子（填離子符號(hào)）。

【討論】你認(rèn)為小明同學(xué)的猜想合理嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。________________________________。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

為確定濾液①的成分，同學(xué)們進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn)探究：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

（2）

取少量濾液①于試管中，向其中加入足量的氯化鋇溶液；

過(guò)濾，得沉淀和濾液②，向沉淀中加入足量稀硝酸。

產(chǎn)生白色沉淀

白色沉淀部分消失

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，濾液①中含有______（填寫溶質(zhì)的化學(xué)式）

（3）

取少量濾液②于試管中，

_________________________

______

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，濾液②中含有氫氧化鈉

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】同學(xué)們通過(guò)分析推理，得出結(jié)論：濾液①中共含有______種溶質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)反思】a.向?yàn)V液①中加入足量的氯化鋇溶液的目的是_______________；

b.從微粒角度思考濾液成分時(shí)，首先在分析可能存在的離子基礎(chǔ)上，再考慮離子能否共存，即離子間是否能結(jié)合為____________________。

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