【題目】某化學小組用石灰石(含雜質(zhì)SiO2、CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳氣體,實驗結束后對廢液中的溶質(zhì)成分進行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)。
(提出問題)廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
(查閱資料)
①SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應。
②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏的顯現(xiàn)出紅色。
③FeCl3只能在較強的酸性溶液中存在,若pH>3.8時,FeCl3會完全與水發(fā)生反應生成Fe(OH)3沉淀。
④已知反應:CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaCl。
(假設猜想)
(1)該小組同學一致認為廢液中一定含有CaCl2,用化學方程式表示其原因是_____。
(2)結合以上資料,該小組同學作出以下三種合理的猜想。
猜想1:溶質(zhì)只有CaCl2
猜想2:溶質(zhì)有CaCl2和HCl
猜想3:溶質(zhì)有CaCl2, HCl和FeCl3
請寫出猜想3中有HCl和FeCl3的依據(jù)_____。
(實驗驗證)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
步驟1:取少量過濾后的廢液于試管中,滴加溶液_____。 | 溶液沒有變紅 | 廢液的溶質(zhì)中不含FeCl3 |
步驟2:另取少量過濾后的廢液于試管中,加入過量的Na2CO3溶液。 | _____ | 猜想2成立 |
(反思評價)
(1)上述步驟2中,小明同學提出可以通過檢測廢液的pH來判斷是否含有HCl。你認為該方案是否合理,其原因是_____。
(2)根據(jù)實驗結論,實驗結束后若要回收CaCl2溶液,正確的操作是:向廢液中加入過量的_____,過濾。
【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O或CaO+2HCl=CaCl2+H2O 依據(jù)題干和資料③,石灰石中可能含有的Fe2O3會與稀鹽酸反應生成FeCl3,且FeCl3只能在較強的酸性溶液中存在 硫氰化鉀(或KSCN) 有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生白色沉淀 不合理,未考慮CaCl2溶液的酸堿性(或應補充測定CaCl2溶液pH的對比實驗) 碳酸鈣(或CaCO3)
【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水。
[假設猜想]
(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O或CaO+2HCl=CaCl2+H2O。
(2)猜想1:溶質(zhì)只有CaCl2
猜想2:溶質(zhì)有CaCl2和HCl
猜想3:溶質(zhì)有CaCl2, HCl和FeCl3
猜想3中有HCl和FeCl3的依據(jù)是題干和資料③,石灰石中可能含有的Fe2O3會與稀鹽酸反應生成FeCl3,且FeCl3只能在較強的酸性溶液中存在。
[實驗驗證] FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏的顯現(xiàn)出紅色,氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氯化鈉。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
步驟1:取少量過濾后的廢液于試管中,滴加溶液硫氰化鉀(或KSCN)。 | 溶液沒有變紅 | 廢液的溶質(zhì)中不含FeCl3 |
步驟2:另取少量過濾后的廢液于試管中,加入過量的Na2CO3溶液。 | 有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想2成立 |
[反思評價]
(1)上述步驟2中,小明同學提出可以通過檢測廢液的pH來判斷是否含有HCl不合理,未考慮CaCl2溶液的酸堿性(或應補充測定CaCl2溶液pH的對比實驗)。
(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,實驗結束后若要回收CaCl2溶液,正確的操作是:向廢液中加入過量的碳酸鈣(或CaCO3),過濾。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】李明和王剛不小心將純堿灑到白醋(其有效成分為醋酸,可用HAc表示)里,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,這使他們對醋酸產(chǎn)生了新認識:醋酸像鹽酸一樣,能與純堿反應;此外,他們通過查閱相關資料,還檢索到以下信息:①醋酸與鹽酸都具有較強揮發(fā)性;②醋酸是一種有機酸,具有酸的通性,且其鈉鹽(NaAc)受熱不易分解;③鹽酸與純堿的反應分以下兩步進行:
I.Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;
Ⅱ.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
試根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)醋酸可以使紫色石蕊試液變_____色;
(2)根據(jù)信息①可知醋酸應置于陰涼處_____保存;
(3)試寫出醋酸與純堿第一步反應的化學方程式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關。服用含MgCO3的抗酸藥可以治療胃酸過多癥,有關反應的化學方程式為________;堆放雜物的紙箱著火時,可用水滅火,其滅火原理是________;某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學方程式表示其干燥原理:________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有兩瓶無標簽的無色溶液,它們是澄清的石灰水和純堿溶液.
現(xiàn)在提供下列試劑:①無色酚酞溶液;②碳酸鉀溶液;③稀鹽酸;④硫酸銅溶液;⑤氫氧化鋇溶液;⑥硝酸鉀溶液;⑦氯化鋇溶液.請你從中選擇適當?shù)脑噭,用三種方法鑒別兩種溶液.
方法 | 所用試劑 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
1 | __________ | __________ |
2 | __________ | __________ |
3 | __________ | __________ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗探究過程中和現(xiàn)實生活中,一定要注意安全。下列有關做法中正確的是
A.灑在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布或沙子撲滅
B.夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露,立即開燈查明泄露原因
C.帶上手電筒就放心進入久未開啟的菜窖或深井
D.一氧化碳還原氧化同時應先加熱,再通一氧化碳,防止一氧化碳污染環(huán)境。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
(1)氦氣_____;
(2)酸中的陽離子_____;
(3)2個鐵離子_____;
(4)硫的+6價氧化物_____;
(5)液氧_____;
(6)熟石灰_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈉元素對人類生命、生產(chǎn)和生活具有重要意義。
(1)某病人靜脈注射需一定量的生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)是________(寫化學式)。
(2)將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2,再將NaNH2與Na2O反應可生成NaN3,反應的化學方程式為2NaNH2 +N2O=NaN3+NaOH+X,則X的化學式________。
(3)盛燒堿溶液的試劑瓶若使用玻璃塞,時間長了能生成Na2SiO3而使瓶塞被黏住。Na2SiO3中Si元素的化合價為________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學知識緊密相關。
(1)經(jīng)測定,某農(nóng)田土壤pH=7.5,該土壤顯______性;
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化學肥料。下列屬于復合肥的是______(填字母序號)。
A硝酸鉀 B尿素[CO(NH2)2]
C碳酸氫銨 D磷酸二氫銨(NH4H2PO4)
(3)下面對玉米秸稈處理辦法符合“綠色化學”理念的是___(填字母)。
A就地焚燒 B發(fā)酵后作農(nóng)家肥 C粉碎造紙 D制造沼氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分生活中使用的一些成語或俗語中蘊含著化學知識和原理,請你從化學的視角對下列成語進行解釋和辨析。
(1)釜底抽薪。它的本意包含的滅火原理為_______________________。
(2)刀耕火種。“火種”是指把荒地上的草燒成灰做肥料,就地挖坑下種,草木灰燼中含有的K2CO3屬于____。
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥
(3)三天打魚,兩天曬網(wǎng)。因為古時的魚網(wǎng)是用麻纖維織成的,麻纖維吸水易膨脹,潮濕時易腐爛,所以魚網(wǎng)用兩三天后需要曬兩天,以延長其壽命。魚中富含的營養(yǎng)素為______;鑒別麻纖維和尼龍的方法為_______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com