20.下列關(guān)于分解反應(yīng)和化合反應(yīng)的說法正確的是( 。
A.兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)的生成物一定是單質(zhì)
C.分解反應(yīng)能證明分子可以再分
D.分解反應(yīng)的生成物一定是兩種

分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、由兩種或兩種以上五種生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、分解反應(yīng)的生成物不一定是單質(zhì),如H2CO3═H2O+CO2↑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、分解反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng),化學(xué)變化中分子可以再分,故選項(xiàng)說法正確.
D、分解反應(yīng)的生成物不一定是兩種,也可以是三種,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)、化合反應(yīng)的特征(“多變一”)  并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.水是一種重要的自然資源.
(1)通過電解水的實(shí)驗(yàn),可知水由氫元素和氧元素組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)小軍用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理對(duì)水樣品,圖中活性炭可除去水中的色素和異味,因?yàn)樗哂辛己玫奈叫,小軍往處理后的水中加入肥皂水,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的泡沫很少,還會(huì)形成白色垢狀物,斷定該河水為硬水.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用煮沸的方法來降低水的硬度.
(4)自來水在輸送給用戶之前,須消毒殺菌,新型自來水消毒劑ClO2可由如下反應(yīng)制備:Cl2+2NaClO2═2X+2ClO2,X的化學(xué)式為NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某地農(nóng)業(yè)科技工作者在進(jìn)行“酸雨對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響及其對(duì)策研究”中,得出酸雨的pH是( 。
酸雨的pH3.584.594.86
小麥減產(chǎn)(%)1053
A.酸雨的pH越大,小麥減產(chǎn)幅度越大
B.酸雨的pH越小,小麥減產(chǎn)幅度越小
C.酸雨的酸性越強(qiáng),小麥減產(chǎn)幅度越小
D.酸雨的酸性越弱,小麥減產(chǎn)幅度越小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖,進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)

(1)在A實(shí)驗(yàn)中,酚酞滴入的量一般為2~3滴,操作的明顯錯(cuò)誤是膠頭滴管與容器壁接觸.
(2)滴加鹽酸前,B中溶液呈紅色色,C中呈無色時(shí),可能含有NaOH、HCl、NaCl中的HCl、NaCl.
(3)D中得到的白色固體是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅絲做導(dǎo)線B.鐵做炊具
C.天然氣做燃料D.金剛石用于切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)號(hào)化學(xué)的基礎(chǔ).用化學(xué)符合填空:2個(gè)二氧化碳分子2CO2;氦氣He;3個(gè)亞鐵離子3Fe2+;五氧化二磷P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上燒杯后誰先熄滅”這一問題,兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí):小明認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,小亮認(rèn)為低的蠟燭先熄滅,誰也說服不了誰,于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想.
(1)實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上燒杯,一會(huì)兒后都熄滅了,原因是杯內(nèi)空氣中的氧氣消耗盡. 
(2)小明認(rèn)為高的蠟燭先熄滅,理由是蠟燭燃燒時(shí)使杯內(nèi)溫度升高,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w上升使上層蠟燭火焰先熄滅.
(3)本實(shí)驗(yàn)條件下,小明的猜想是正確的,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑.由此我們可以得到啟發(fā):從著火的高層樓房中逃生,正確的方法是AC
A.用毛巾捂住鼻子   B.成站立姿勢(shì)跑出   C.沿墻根迅速爬向門外  D.打開窗戶跳出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)凈化一杯渾濁河水:
①向河水中加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后,靜置一段時(shí)間,觀察到的現(xiàn)象是:溶解后生成的膠狀物吸附雜質(zhì),產(chǎn)生沉淀.
②實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和用品要過濾上述混合物,必須用到的是(填序號(hào)):bdef.
a.試管 b.燒杯 c.酒精燈 d.鐵架臺(tái) e.玻璃棒 f.濾紙 g.量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.青銅峽鋁廠采用電解鋁土礦(只要成分是Al2O3)的方法生產(chǎn)鋁.主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al2O3  $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 4Al+3O2↑(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),現(xiàn)欲生產(chǎn)27t鋁,求至少需要含雜質(zhì)25%鋁土礦的質(zhì)量?

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