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13．圖表資料可以提供很多信息，下面是某學生對圖表資料的使用，其中不正確的是（　�。�
A．根據金屬活動性順序，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B．根據元素周期表，判斷元素的原子序數、相對原子質量及元素在自然界中含量
C．根據溶解度曲線圖，判斷從溶液中獲得晶體的方法
D．根據酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復分解反應能否進行

分析 A、根據金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫；
B、根據元素在自然界的含量是通過計算的出來的，進行解答；
C、根據從溶液中獲得晶體的方法來考慮本題；
D、根據復分解反應能否發(fā)生的條件考慮．

解答 解：A、金屬活動性順序表，是金屬反應規(guī)律的總結，排在氫前面的金屬能夠置換稀硫酸中的氫，而后面的則不能，說法正確，故不可選；
B、根據元素在自然界的含量是通過計算的出來的，所以根據元素周期表不能判斷元素在自然界的含量；故B錯誤；
C、溶解度曲線能表示出物質的溶解度隨溫度變化的趨勢，根據溶解度曲線圖，溶解度受溫度影響較大和不大的物質，可以分別采用降溫結晶和蒸發(fā)結晶的方法結晶，說法正確，故不可選；
D、復分解反應發(fā)生的條件是生成物中有沉淀、氣體或水生成，故根據溶解度曲線圖，可判斷有無沉淀生成，說法正確，故不可選；
故選B．

點評 本題考查了常見化學規(guī)律的應用，完成此題，可以依據已有的知識進行，要求同學們熟練掌握常見的化學知識，以便靈活應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．蠟燭在密閉裝置中燃燒至熄滅，裝置中究竟有沒有氧氣剩余？
某興趣小組設計了如圖所示的實驗，請回答下列問題：

（1）圖1中氣球的作用是緩沖氣體壓力，集氣瓶底部鋪一薄層細沙的目的是防止生成的高溫五氧化二磷炸裂瓶底．
（2）熱水提供的熱量就能引燃白磷，主要利用白磷著火點低的性質．
（3）寫出能驗證蠟燭中含有碳元素的一個化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）通過觀察圖1和圖2的實驗現象，可以得出相同情況下蠟燭或白磷在密閉裝置中燃燒至熄滅，裝置中蠟燭（填“蠟燭”或“白磷”）燃燒后氧氣剩余較多．
（5）若用蠟燭燃燒測定空氣中氧氣的含量會導致測量結果偏小的原因可能是：蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體 （寫出一條即可）．
（6）進一步探究各物質在密閉裝置中燃燒至熄滅，用手持技術定量檢測氧氣的剩余量，結果如圖所示：
①用上述三種物質測定空氣中的氧氣含量時，利用哪種物質燃燒使得實驗結果更準確？
白磷（填物質名稱）．
②上述三種物質同時在同一個密閉容器中燃燒，哪一種物質燃燒時間最長？白磷．導致這種現象的可能原因是在氧氣的濃度較低時白磷還能與氧氣反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．下列所給的是實驗室制取某些氣體的儀器（如圖所示）和試劑．請認真審題，完成下列問題．

試劑：過氧化氫、二氧化錳、大理石、稀鹽酸
（1）在圖中的氣體發(fā)生裝置中，有一處錯誤，請改正錯誤長頸漏斗下端應伸入液面以下．
（2）完成下列表格：
制取氣體發(fā)生裝置（填序號）收集裝置（填序號）
氧氣
二氧化碳
（3）檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內，若木條復燃，則證明是氧氣．
（4）驗滿二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水，若澄清的石灰水變渾濁，則證明是二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
藥品稱量		B．
稀釋濃硫酸		C．
PH試紙使用		D．
驗滿CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．已知A-E是初中化學的常見物質．A和D是兩種常見的堿；B是一種常見的酸，且只含
有兩種元素；C是一種鈉鹽．它們相互間轉化或發(fā)生反應的關系如圖所示．（“-”
表示兩種物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系．）
（1）C的化學式是Na2CO3．
（2）C→E發(fā)生的反應，屬于復分解反應．（填基本反應類型）
（3）C與D反應的化學方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質屬于混合物的是（　　）
A．氧氣B．糖水C．氯酸鉀D．金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．分析推理是化學常用的一種學習方法，下列推理正確的是（　�。�
A．MnO2可以加快H2O2分解產生O2的速率，所以催化劑一定加快化學反應速率
B．鈣原子核鈣離子的質子數都是2O，所以質子數相同的微粒一定是同種元素
C．化學變化中分子一定發(fā)生改變，所以分子發(fā)生改變的變化一定是化學變化
D．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數均為8，由此得出離子的最外層電子數均為8

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列化學變化中吸收熱量的是（　�。�
A．氫氣還原氧化銅B．鐵在氧氣中燃燒C．鋅和稀硫酸反應D．動植物的呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．已知加熱氧化銅和碳粉混合物，產生的氣體除CO2外還有CO，某同學取一定量的碳粉和氧化銅混合物，放在玻璃管中充分反應后玻璃管中固體全部呈紅色，冷卻后稱量固體的質量為6.4g，生成的氣體全部通入澄清石灰水（假設二氧化碳被全吸收），最終得到白色沉淀2.5克．計算：
（1）生成二氧化碳多少克？
（2）混合物中氧化銅的質量分數（計算結果精確到0.1%）

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