下列各組括號(hào)內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是

A．銅粉中混有鐵粉（用磁鐵吸引） B．氧化鈣中混有碳酸鈣（稀鹽酸）

C．碳粉中混有氧化銅（稀硫酸） D．氧氣中混有水蒸氣（濃硫酸）

 

B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)銅粉中混有鐵粉用磁鐵吸引是正確的方法；B選項(xiàng) 氧化鈣中混有碳酸鈣用稀鹽酸是錯(cuò)誤的方法，鹽酸能與氧化鈣反應(yīng)；C選項(xiàng)碳粉中混有氧化銅用稀硫酸是正確的除雜方法；D選項(xiàng)氧氣中混有水蒸氣用濃硫酸是正確的除雜方法；故選B

考點(diǎn)：物質(zhì)的除雜

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南張家界卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理學(xué)校實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽中化學(xué)式已破損（如圖所示）但未變質(zhì)的無(wú)色溶液，他們對(duì)這瓶無(wú)色溶液產(chǎn)生了興趣．經(jīng)過(guò)詢問(wèn)實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)應(yīng)該是碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種．請(qǐng)你與他們一起對(duì)這瓶溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．

【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色溶液溶質(zhì)成分是什么？

【提出假設(shè)】①碳酸鈉（Na2CO3）②硫酸鈉（Na2SO4）③氯化鈉（NaCl）④氫氧化鈉（NaOH）

【查閱資料】硫酸鈉、氯化鈉的溶液呈中性，碳酸鈉、氫氧化鈉的溶液呈堿性．

【討論交流】為了確定該瓶溶液溶質(zhì)的成分，首先他們根據(jù)標(biāo)簽上物質(zhì)元素組成的特點(diǎn)，認(rèn)為該瓶溶液不可能是 溶液和　 　溶液．

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取少量樣品溶液于試管中，滴加稀鹽酸

產(chǎn)生大理氣泡

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你認(rèn)為假設(shè)　 �。ㄌ钚蛱�(hào)）成立．寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)操作中化學(xué)反應(yīng)的方程式： ．

【反思拓展】通過(guò)上述【討論交流后】后，排除了四種假設(shè)物質(zhì)中的兩種．請(qǐng)你根據(jù)查閱資料所獲取的知識(shí)，再舉一例判定兩種假設(shè)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法　 ，則該物質(zhì)是碳酸鈉�。�

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4+16HCl（濃）═2KCl+2MnCl2+8X+5Cl2↑，其中X的化學(xué)式為（　�。�

A．H2OB．H2O2C．HClOD．O2

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�

A．氧氣B．二氧化碳C．氮?dú)?/span>D．稀有氣體

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)選用下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的字母填空A。酒精 B。CH4 C.NH4NO3 D.氧化鋁 E、干冰 F、NaOH.

（1）長(zhǎng)用于人工降雨的是 ； （2）常用于皮膚消毒的是 ；

（3）天然氣的主要成分 ； （4）俗稱“苛性鈉“的是 ；

（5）溶于水時(shí)溶液的溫度顯著降低的是 ；

（6）地殼中含量最多的金屬和非金屬元素形成的化合物是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

能大量共存且形成無(wú)色溶液的一組物質(zhì)是

A．NaNO3 、Na2CO3 、 KCl B．HCl、 NaOH、 NH4Cl

C．FeCl3 、H2SO4 、HCl D．BaCl2 、 K2CO3 、 KNO3、

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽(yáng)市卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

小衛(wèi)同學(xué)生活在農(nóng)村，家里使用的是井水，燒開(kāi)水的炊壺有一層很厚的水垢．查閱資料后得知：水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，他為了弄清水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取經(jīng)干燥后的水垢樣品帶到實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與其反應(yīng)并進(jìn)行分析．

（1）實(shí)驗(yàn)室的稀鹽酸是用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸配制的，配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸需要該濃鹽酸的質(zhì)量為 g（保留一位小數(shù)）．

（2）小衛(wèi)取10g水垢樣品，與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后，得到3.3g二氧化碳．該水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽(yáng)市卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如下圖是兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的下列信息不正確的是

A．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中共有三種元素

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

D．化學(xué)反應(yīng)是原子重新組合的過(guò)程

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北宜昌卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（1.5分）關(guān)注化學(xué)中的“變”與“不變”，可以幫助我們建立正確的物質(zhì)觀、微粒觀和能量觀。下列情形中，一定改變的是 （填數(shù)字序號(hào)，下同），一定不變的是 ，可能改變的是 。

①原子得失電子前后，質(zhì)子的數(shù)目 ②化學(xué)反應(yīng)前后，分子的個(gè)數(shù)

③生石灰放入水中反應(yīng)過(guò)程中，液體的溫度 ④銅和硝酸銀溶液充分反應(yīng)前后，溶液的質(zhì)量

⑤二氧化錳放入過(guò)氧化氫溶液中反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量

 

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