某物質的溶解度隨溫度升高而增大．現(xiàn)有一瓶常溫時該物質的飽和溶液，要使它變成不飽和溶液而又保持其溶劑的質量不變，可采用的方法是
 
．
考點：飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溫度對該物質的影響可以知道，某物質的溶解度隨溫度的升高而增大，可以據(jù)此結合飽和溶液合不飽和溶液的轉化方法來解答．
解答：解：某物質的溶解度隨溫度升高而增大，所以溫度升高，溶解能力增大，故要使它變成不飽和溶液而又保持其溶劑的質量不變，可采用的方法是升高溫度．
故答案為：升高溫度．
點評：解答這類題目時首先，要熟記和理解飽和溶液和不飽和溶液相互轉變方法，以及飽和溶液和不飽和溶液的概念等，然后細致地閱讀、分析題意等，聯(lián)系著生活實際，細心地進行探究解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

有一包從海水獲得的粗鹽，已經(jīng)經(jīng)過初步的提純．課外活動小組對它的成分進行探究，并將粗鹽進一步提純．
探究一  這包粗鹽中還有多少雜質？
（1）根據(jù)海水的成分和初步提純的實驗操作，估計該粗鹽可能還含有的雜質是CaCl2和MgCl2．
現(xiàn)有實驗驗證這種推測：取樣并溶液，加入數(shù)滴NaOH溶液，目的是檢驗有沒有（填化學式）
 
；接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液，目的是檢驗有沒有（填化學式）
 
．
實驗證明，這包粗鹽含有的雜質是CaCl2．
探究二    這包粗鹽中NaCl的質量分數(shù)是多少？
按下面步驟繼續(xù)進行實驗：
①稱取一定質量的樣品；
②將樣品加水溶解，制成粗鹽溶液；
③向粗鹽溶液加入過量的某種試劑，過濾；
④沉淀洗滌后小心烘干，得到純凈固體A；
⑤濾液在進行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；
⑥稱量實驗中得到的某種固體．
（2）在②③⑤的步驟中，都使用到同一儀器（填名稱）
 
；它在步驟②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步驟②的目的是
 
；在步驟⑤的目的是
 
．
（3）步驟③中加入的試劑是（寫化學式）
 
；步驟⑤進行的“某一操作”是
 
，目的是
 
．
（4）步驟⑥中，你認為需要稱量的固體是固體A還是固體B（填A或B）
 
，你不選擇稱量另一種固體的理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，能溶于水的是（　�。�
A、AgCl
B、Fe（OH）3
C、ZnSO4
D、CuCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯化鈉在20℃時的溶解度是36克，同溫度下氯化鈉飽和溶液中的溶質質量分數(shù)是（　�。�
A、36%B、26.5%
C、18%D、13.25%

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科目：初中化學 來源： 題型：

熟石灰是建筑材料，長期放置在空氣中會變質，這是由于生成了（填物質名稱）
 
的緣故．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氧氣性質的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、氧氣是一種白色、無氣味的氣體
B、氧氣不易溶于水
C、標準狀況，氧氣的密度比空氣略大
D、氧氣有氧化性，是氧化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖選自教科書第59頁．

從圖中可以看出：原子的最外層電子數(shù)不能超過8，除此以外還能總結出的規(guī)律有（只要答對兩條即可得2分）：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在蔬菜生長過程中，常噴灑農(nóng)藥防治病蟲害．據(jù)有關專家介紹，用堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低．因此，買來的蔬菜在食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時間，浸泡蔬菜時可加入適量（　�。�
A、純堿B、白酒C、白糖D、食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有一種氮肥，若運輸過程中受到猛烈撞擊，會發(fā)生爆炸性分解，其反應的化學方程式為：2X
 撞擊 
.
 
2N2↑+O2↑+4H2O，則X的化學式是（　�。�
A、NH2
B、NH4HCO3
C、NH3?H2O
D、NH4NO3

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