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有一包從海水獲得的粗鹽,已經經過初步的提純.課外活動小組對它的成分進行探究,并將粗鹽進一步提純.
探究一  這包粗鹽中還有多少雜質?
(1)根據海水的成分和初步提純的實驗操作,估計該粗鹽可能還含有的雜質是CaCl2和MgCl2
現有實驗驗證這種推測:取樣并溶液,加入數滴NaOH溶液,目的是檢驗有沒有(填化學式)
 
;接著再加入數滴Na2CO3溶液,目的是檢驗有沒有(填化學式)
 

實驗證明,這包粗鹽含有的雜質是CaCl2
探究二    這包粗鹽中NaCl的質量分數是多少?
按下面步驟繼續(xù)進行實驗:
①稱取一定質量的樣品;
②將樣品加水溶解,制成粗鹽溶液;
③向粗鹽溶液加入過量的某種試劑,過濾;
④沉淀洗滌后小心烘干,得到純凈固體A;
⑤濾液在進行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;
⑥稱量實驗中得到的某種固體.
(2)在②③⑤的步驟中,都使用到同一儀器(填名稱)
 
;它在步驟②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步驟②的目的是
 
;在步驟⑤的目的是
 

(3)步驟③中加入的試劑是(寫化學式)
 
;步驟⑤進行的“某一操作”是
 
,目的是
 

(4)步驟⑥中,你認為需要稱量的固體是固體A還是固體B(填A或B)
 
,你不選擇稱量另一種固體的理由是
 
考點:實驗探究物質的組成成分以及含量,過濾的原理、方法及其應用,蒸發(fā)與蒸餾操作,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:科學探究
分析:即可;
探究一:根據CaCl2和MgCl2,與NaOH和Na2CO3反應的情況進行判斷;
探究二:根據碳酸鈉與氯化鈣反應的情況解答.
(1)根據粗鹽提純的過程解答:根據氫氧化鈉能和氯化鎂反應生成白色沉淀氫氧化鎂和氯化鈉;Na2CO3與CaCl2反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;
(2)根據溶解、過濾、蒸發(fā)時用的儀器以及玻璃棒的作用用途有攪拌、引流、轉移物質等進行解答;
(3)根據碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉進行解答;
(4)根據碳酸鈣的質量可以計算氯化鈣的質量,從而可以計算氯化鈉的質量,進一步可以計算這包粗鹽含有NaCl的質量分數.
解答:解:
探究一:
①因為氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀,而氯化鈣與氫氧化鈉反應沒有沉淀或氣體生成,加入數滴NaOH溶液,目的是檢驗有沒有氯化鎂;
②因為Na2CO3溶液與CaCl2反應生成碳酸鈣沉淀,故加入數滴Na2CO3溶液,目的是檢驗其有沒有氯化鈣;
故答案為:MgCl2,CaCl2;
探究二:
②③⑤步驟中,都使用到同一儀器為玻璃棒.②中玻璃棒的作用是加速粗鹽的溶解;③中玻璃棒的作用是;⑤中玻璃棒的作用是防止由于局部溫度過高,造成液滴飛濺;步驟③中加入試劑是Na2CO3,碳酸鈉與氯化鈣反應的化學方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;步驟⑤進行的“某一操作”是加入適量或過量的稀鹽酸,目的是除去過量的碳酸鈉,反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl﹢H2O﹢CO2↑;步驟⑥中需要稱量的固體是A,因為B中含有反應生成的氯化鈉.
故答案為:
(1)MgCl2;CaCl2
(2)玻璃棒;加速溶解;加熱時,使液體受熱均勻
(3)Na2CO3;加入適量或過量的稀鹽酸;除去過量的碳酸鈉;
(4)A,B中含有反應生成的氯化鈉.
點評:本題主要考查學生對粗鹽提純的實驗的掌握.探究二中步驟④沉淀洗滌后小心烘干,得到純凈固體A是碳酸鈣,步驟⑥稱量實驗中得到的固體A(碳酸鈣)的質量,根據化學方程式可計算出CaCl2的質量,根據題意可知這包粗鹽含有的雜質是 CaCl2,則這包粗鹽中氯化鈉的質量分數=
粗鹽的質量-氯化鈣的質量
粗鹽的質量
×100%.
練習冊系列答案
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