市售的“加碘鹽”外包裝文字說(shuō)明上都有“含碘鹽”的字樣，這鹽的碘是指（　�。�
A、碘酸鉀B、碘元素
C、碘分子D、碘離子
考點(diǎn)：元素的概念
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：加碘鹽中的“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來(lái)描述．
解答： 解：加碘鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬鋁的物理性質(zhì)
 
，
 
（兩點(diǎn)），鋁具有很好的抗腐蝕性能是因?yàn)?div id="unbhduk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵生銹的主要條件是鐵與
 
直接接觸．保護(hù)金屬資源的有效途徑是
 
，
 
．（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

雄偉壯觀的國(guó)家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬(wàn)塊鈦（Ti）金屬板．已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子，則下列有關(guān)鈦的敘述不正確的是（　�。�
A、Ti可以表示一個(gè)鈦原子
B、Ti4+的陽(yáng)離子核外有18個(gè)電子
C、Ti原子核外有22個(gè)電子
D、TiO2中含有氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從H、O、S、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，各�?xiě)一個(gè)符合下列要求的化學(xué)式
物質(zhì)類(lèi)別酸堿鹽氧化物
化學(xué)式
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的（　　）
A、核外電子數(shù)B、核電荷數(shù)
C、最外層電子數(shù)D、中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“石阡苔茶”清香四溢、暢銷(xiāo)全國(guó)各地，茶葉適宜在酸性土壤中生長(zhǎng)，小明想種茶致富，又擔(dān)心自家土壤不適宜茶葉生長(zhǎng)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)檢測(cè)土壤的酸堿性（說(shuō)簡(jiǎn)要過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，對(duì)這些藥品正確的處置方法是（　�。�
A、倒入廢液缸
B、放回原試劑瓶
C、交回實(shí)驗(yàn)室集中處理
D、投入通向下水道的水槽內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用合理的方法除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)（用化學(xué)方法除雜質(zhì)的只要求寫(xiě)出化方程式）．
（1）銅屑中含有少量鐵屑，（用兩種方法）
物理方法：
 
；
化學(xué)方法：
 
；
（2）硝酸銅溶液中含有少量硝酸汞
 
．

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