請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氫氧化亞鐵
 
            
(2)3個(gè)氯酸根離子
 

(3)4個(gè)鎂原子
 
            
(4)標(biāo)出碳酸鈉中鈉元素的化合價(jià)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)氫氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
解答:解:(1)氫氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:Fe(OH)2
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氯酸根離子可表示為:3ClO3-
(3)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個(gè)鎂原子表示為:4Mg.
(4)碳酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)可表示為:
+1
Na
2CO3
故答案為:(1)Fe(OH)2;(2)3ClO3-;(3)4Mg;(4)
+1
Na
2CO3
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,寫(xiě)出主要操作步驟和化學(xué)方程式:
實(shí)驗(yàn)主要操作步驟:
 
、
 
,化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C三種元素,A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料;金屬元素B的單質(zhì)能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.
①.寫(xiě)出A、B、c三種元素的符號(hào):A
 
、B
 
、C
 
;
②.寫(xiě)出B的單質(zhì)能在C的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)物的名稱(chēng):
 
;
③.A的單質(zhì)在點(diǎn)燃前要
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě))
4個(gè)水分子
 

3個(gè)鋁原子
 
;
2個(gè)硫酸根離子
 

氧化亞鐵
 
;
氧化鎂中氧元素顯負(fù)-2價(jià)
 
;
地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素組成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題:
(1)下列物質(zhì)中①凈化后的空氣②二氧化碳③過(guò)氧化氫分解后所得的氣體④加熱高錳酸鉀完全分解后的剩余物⑤澄清的石灰水⑥冰水混合物⑦液氮,其中屬于純凈物的有
 
(填序號(hào)).
(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
舉一例由離子構(gòu)成的化合物如
 
.(以上都用化學(xué)符號(hào)表示)
(3)為了提高學(xué)生安全自救和使用滅火器的能力,學(xué)校開(kāi)展消防安全演習(xí).打開(kāi)閥門(mén)后,滅火器內(nèi)的物質(zhì)噴射到可燃物上,這不但可以降低可燃物的溫度,而且在可燃物表面形成一層泡沫,起到
 
作用,從而達(dá)到滅火的目的.
(4)目前汽車(chē)燃油以乙醇汽油為主,乙醇屬于有機(jī)物,汽車(chē)使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是
 
(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ):
(1)2個(gè)氫分子
 
;    
(2)2個(gè)氫氧根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

天然氣的主要成份是甲烷(CH4),它燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水,較為清潔.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖.
(1)20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為
 
;
(2)20℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別升溫到40℃,(不考慮水分的蒸發(fā))所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量
 
(選填“>”或“=”或“<”)乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量.過(guò)濾后再將兩溶液恢復(fù)至20℃,此時(shí)甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(選填“>”或“=”或“<”)乙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)A、B兩燒杯中分別裝有40℃的100g和200g的相同濃度的甲的不飽和溶液,將兩份溶液分別都恒溫蒸發(fā)20g水,都析出了晶體.析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為A
 
B(選填“>”或“=”或“<”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列成語(yǔ)描述的變化中主要屬于化學(xué)變化的是( 。
A、水落石出B、刻舟求劍
C、火上澆油D、玉石俱粉

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