【題目】下列行為對改善空氣質(zhì)量沒有積極作用的是（?? ）
A.植樹造林
B.將大量垃圾露天焚燒
C.開發(fā)太陽能
D.自行車代替汽車出行

【答案】B
【解析】解：A、植樹造林可以凈化空氣，改善空氣的質(zhì)量，故不符合題意； B、將大量的垃圾露天焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，不利于改善空氣的質(zhì)量，故符合題意；
C、太陽能屬于無污染的能源，開發(fā)太陽能，利于改善空氣的質(zhì)量，故不符合題意；
D、自行車代替汽車出行，可以減少空氣污染物的排放，利于改善空氣的質(zhì)量，故不符合題意．
故選B．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的防治空氣污染的措施，需要了解空氣污染保護(hù)：加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，工廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放，積極植樹、造林、種草等才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知黃棕色的三氯化鐵溶液呈酸性，且能與鐵粉反應(yīng)：2FeCl3+Fe==3FeCl2,現(xiàn)有一同學(xué)取一盛有適量的三氯化鐵溶液的試管并將過量的鎂粉放入其中，他觀察到：a、先有氣泡產(chǎn)生； b、片刻后溶液褪色為幾乎無色；c、數(shù)小時(shí)后又發(fā)現(xiàn)試管底部有黑色粉末，溶液無色。試回答：
① a現(xiàn)象的原因：???。
② b現(xiàn)象的化學(xué)方程式：??? 。
③ c現(xiàn)象的黑色粉末是??? ， 化學(xué)方程式是 ???。
試用最簡單的方法檢驗(yàn)黑色粉末為何種物質(zhì)？???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列分析推理正確的是（ ）
A.濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性
B.金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同
C.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
D.點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列含氮化合物中，氮元素化合價(jià)由低到高排列的一組是（ ）
A.NH3??? NO????????? HNO3
B.NO???? HNO3?????? NH3
C.NO???? NH3????????? HNO3
D.HNO3?? NH3??????? NO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中不正確的是（? ）
A.室內(nèi)盆栽開花，滿屋飄香，說明分子不斷地運(yùn)動(dòng)
B.熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而改變
C.15mL酒精和15mL水混合，體積小于30mL，說明分子之間有間隙
D.濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法．以下推理合理的是（?? ）
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.NaOH溶液中的OH﹣ 能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)
C.單質(zhì)都是由一種元素組成的，則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
D.堿溶液一定能使無色酚酞試液變紅，能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用元素符號(hào)填空。
（1）空氣中含量最多的元素是???；生物體內(nèi)含量最多的元素是???；地殼中含量最多的前五種元素依次是：O、???、???、???、???；相對原子質(zhì)量最小的元素是???。
（2）2個(gè)銅原子???；鎂元素???；一個(gè)氯原子 ???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（? ）
A.礦泉水，河水
B.冰水混合物，五氧化二磷
C.二氧化碳，澄清石灰水
D.凈化后的空氣，受污染的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述不符合環(huán)境保護(hù)要求的是（?? ）
A.發(fā)展風(fēng)力發(fā)電
B.分類回收各種廢舊材料
C.大力植樹造林
D.就地焚燒秸稈

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同步練習(xí)冊答案