【題目】根據(jù)下表回答問題。

溫度（℃）

20

40

50

60

80

溶解度

（g/100g 水）

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169

（1）上表中的三種物質在20℃時，___________的溶解度最大；

（2）將40 ℃時NH4Cl和NaCl的兩種飽和溶液升溫至60 ℃，則兩種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是：NaCl_____NH4Cl（填寫“＞”、“＜”或“＝”）。

（3）飽和KNO3 溶液中混有少量的NaCl，要得到KNO3 晶體的方法是_______。

（4）A是80℃含有120 g水的KNO3溶液。經(jīng)過如下操作，得到102 gKNO3固體。

對以上過程的分析，正確的是__________（選填編號）。

① A到B的過程中，溶質質量沒有改變

② B中溶質與溶劑的質量比為 169:100

③ 開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間

④ A溶液的質量等于222 g

【答案】 < 將固體溶解，加熱濃縮，降溫結晶，過濾，洗滌干燥 ①③

【解析】

（1）三種物質在20℃時，的溶解度最大。

（2）將40 ℃時NH4Cl和NaCl的兩種飽和溶液升溫至60 ℃，則兩種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是：NaCl＜NH4Cl。

（3）飽和KNO3 溶液中混有少量的NaCl，要得到KNO3 晶體的方法是將固體溶解，加熱濃縮，降溫結晶，過濾，洗滌干燥。

（4）① A到B的過程中，蒸發(fā)20g水后，溶劑質量變成100g，溶質質量是133.6g，沒有晶體析出，所以溶質質量沒有改變，故①正確；

② B中溶質與溶劑的質量比為，故②不正確；

③ 硝酸鉀在80℃時的溶解度是169g，在60℃時的溶解度是110g，所以開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間，故③正確；

④ A溶液的質量等于，故④不正確。故選①③。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂的課堂，“鎂”的享受。

資料①：鎂可以在氮氣、二氧化碳中燃燒；鎂也能與水反應。

資料②：常溫下，各物質開始沉淀的pH如下表：

物質

氫氧化鐵

氫氧化鋁

氫氧化鎂

開始沉淀的pH

1.5

3.3

9.4

Ⅰ．識鎂

（1）鎂元素的相關信息“ ”，畫出鎂原子的結構示意圖：______。

Ⅱ．尋鎂

用礦石（含MgO、Fe2O3、Al2O3和SiO2）制備氫氧化鎂的流程示意圖如下：

（2）從該流程推測SiO2具有的化學性質是______（寫一條）。

（3）操作①中鹽酸與Fe2O3反應的化學方程式為______。

（4）實驗室完成操作②所用玻璃棒的作用是______。

（5）溶液Ⅰ中的陽離子有______種。

（6）沉淀B的成分有 ______ 。

Ⅲ．煉鎂

（7）工業(yè)上用電解融熔氯化鎂制取鎂，可用來冷卻鎂蒸氣的氣體可以是______。

Ⅳ．用鎂

（8）鎂合金廣泛用于攜帶式的器械和汽車行業(yè)中，達到輕量化的目的，主要利用其性質是______（寫一點）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）實驗室用A裝置制取O2，該反應的化學方程式_______，選用C裝置收集氧氣的原因是_____________。

（2）實驗室制取CO2，應選用的發(fā)生和收集裝置是_______，檢驗CO2已收集滿的方法是：用燃著的火柴放在_____，觀察到火焰熄滅，則收集滿。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是加熱水至沸騰的實驗。

（1）從微觀角度解釋圖 中所發(fā)生的變化是_____________。

（2）酒精燃燒的化學方程式為________________。

（3）木塞沖出時，水的內能轉化情況與內燃機的_______沖程相同。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】萱萱同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的標簽殘缺的無色溶液（如圖甲所示），為確認中的溶質，他設計并進行了如下探究活動，請回答下列問題。

（猜想與假設）同學們在跟實驗員老師了解了情況以后，猜想其溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。

（查閱資料）上述四種物質的相關信息如下：

物 質

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

（探究實驗）

（1）通過查閱資料，他認為可以排除________________，依據(jù)是______________________。

（2）他又做了如圖乙所示實驗繼續(xù)探究，在進行操作①后可確定溶質不是NaCl，則其實驗現(xiàn)象是________________________。

（3）在進行操作②時有白色沉淀產生，由此又可以排除猜想中的_______________，產生沉淀的反應的化學方程式是_______________________。（探究結論）該同學經(jīng)過分析后認為標簽也可能是“NaOH”，他的理由是_____________。另有同學猜想其中的溶質還可能是NaNO3，但萱萱同學通過對實驗現(xiàn)象的分析否定了這種猜想，她的理由是___________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中，興趣小組的同學探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液 pH的變化規(guī)律，繪制出如圖所示曲線。下列說法中，正確的是（　�。�

A. 該實驗是將NaOH溶液滴入鹽酸中

B. B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應

C. A點時的溶液能使酚酞溶液不變色

D. C點時溶液中的溶質只有氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表格是甲乙丙三種物質在不同溫度下的溶解度（單位g），如圖是KNO3、NaCl兩種固體的溶解度曲線，請結合表格和曲線回答下列問題

0℃

30℃

60℃

90℃

甲

13.3

45.8

110

202

乙

35.5

36.0

37.1

38.1

丙

0.18

0.16

0.12

0.08

（1）甲、乙、丙三種物質中可能是硝酸鉀的是_____；

（2）欲使30℃時丙的飽和溶液轉化為不飽和溶液，除加溶劑外還可以采取的方法是_____；

（3）在30℃時，將50g甲放入100g水中，充分攪拌。所得溶液的質量約為_____g，將此混合物升溫到90℃時，以下說法正確的是_____

A 甲的溶解度變大 B 甲溶液的質量變大 C 溶液中甲的質量分數(shù)不變

（4）KNO3中混有少量NaCl，提純KNO3采取_____結晶方法。

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【題目】波爾多液的制備及組成測定波爾多液是常見的殺菌劑，為天藍色堿性懸濁液。以硫酸銅、生石灰及水為原料，制備波爾多液。為測定從波爾多液中分離出的天藍色固體[CuSO4aCu(OH)2bCa(OH)2cH2O]的組成，設計如下實驗：

（實驗）稱取64.4g天藍色固體，加入足量稀HNO3使其完全溶解，再加入過量Ba(NO3)2溶液，過濾，洗滌干燥得白色固體23.3g。

（1）判斷Ba(NO3)2溶液已過量的方法是：靜置，向上層清液中滴加______溶液，無現(xiàn)象。

（2）不能在鐵制容器中配波爾多液。請用化學方程式解釋原因______。

（實驗Ⅱ）另取64.4g天藍色固體，用如圖裝置進行熱分解實驗

（資料）①CuSO4、Cu(OH)2、Ca(OH)2在一定溫度下能受熱分解，分別生成兩種氧化物，分解過程中各元素的化合價均不改變。

②天藍色固體在110℃時，完全失去結晶水。

③Cu(OH)2在100℃時分解完全。CuSO4和Ca(OH)2在580℃左右時開始分解，到650℃時均能分解完全。

④濃硫酸可用于吸收SO3。

（3）按圖連接好裝置，實驗前要先______。

（4）控制溫度在110℃充分加熱，測得B裝置增重10.8g。再升溫至650℃充分加熱，B裝置又增重了15.2g。最終剩余固體中的成分是______。

（5）整個加熱過程中，天藍色固體分解生成水的總質量為______g。

（6）天藍色固體CuSO4aCu(OH)2bCa(OH)2cH2O中，a：b：c=______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室中常用裝置。

請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是____________

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選用的裝置是_________（填裝置字母），該反應的化學方程式為_________________。

（3）實驗室制取氧氣，發(fā)生裝置選取A的優(yōu)點_____，

（4）通常狀況下，氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小。常溫下實驗室可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從上圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置，則裝置的接口連接順序是a→dc →f，上述實驗中，E裝置的作用是______。

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