在學習金屬的性質時,老師拿來了三種外觀酷似金、銀、銅的樣品,同學們對樣品進行以下探究:
①用錘子砸“金”,樣品粉碎;
②加入稀鹽酸:“金”和“銅”沒有現(xiàn)象,“銀”有大量氣泡產(chǎn)生;
③測定密度:“金”4.9g/cm3,“銀”7.1g/cm3,“銅”7.5g/cm3.
④查閱幾種常見金屬的密度,如下表:
金屬 | 金 | 銀 | 銅 | 鐵 | 鋅 |
密度(g/cm3) | 19.3 | 10.5 | 8.9 | 7.9 | 7.1 |
(1)根據(jù)以上探究,確定“金”是假的理由有哪些?推測“銀”可能是什么金屬,依據(jù)是什么?
(2)已知“銅”只有表面鍍了一薄層致密的銅,內部是鋅.若不粉碎“銅”,選用稀硫酸和鋅粉,測定一定質量“銅”樣品中銅的質量,設計實驗方案.
(1) (1)“銀”可能是鋅,依據(jù)是:鋅的密度是7.1g/cm3,鋅能與酸反應產(chǎn)生氫氣(2)將“銅”在空氣中反復灼燒,加入過量的稀硫酸,再加入過量的鋅粉過濾,再將濾渣加入過量稀硫酸,過濾,洗滌,干燥,稱重
【解析】
試題分析:(1)金的密度是19.3g/cm3,而所測金屬的密度是4.9g/cm3,故是假金;據(jù)所測“銀”的密度7.1g/cm3,加入稀鹽酸,“銀”有大量氣泡產(chǎn)生這些信息,和事實:鋅的密度是7.1g/cm3,鋅能與酸反應產(chǎn)生氫氣可推測“銀”可能是鋅;(2)將“銅”在空氣中反復灼燒后會生成氧化銅,加入過量的稀硫酸,將氧化銅溶解,生成硫酸銅,再加入過量的鋅粉過濾,此時的濾渣為銅和鋅的混合物,再將濾渣加入過量稀硫酸,過濾,洗滌,干燥,稱重,即得銅的質量.
考點:金屬的物理性質及用途;金屬的化學性質.
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧錦州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列推理正確的是( 。
A.某固化化肥與熟石灰研磨產(chǎn)生氨味,可證明化肥一定是銨態(tài)氮肥
B.酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水一定是酸雨
C.唾液淀粉酶是生物催化劑,能催化生物體內的所有化學反應
D.利用洗潔精和汽油來清除衣服上的油污都屬于乳化作用
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧盤錦卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.石墨 生石灰 酒精 B.稀有氣體 二氧化硫 稀硫酸
C.氧氣 干冰 大理石 D.生鐵 水 石油
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧沈陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質在pH=11的溶液中,可能大量存在的是( )
A.Na2SO4 KClB.HCl K2CO3C.CuCl2 KNO3D.NaCl NH4Cl
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧沈陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的實驗操作,正確的是( 。
A.裝入塊狀固體B.滴加液體藥品C.傾倒液體藥品D.測定溶液的pH
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)化學(解析版) 題型:填空題
如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線.
(1)在 ℃時,乙和丙的溶解度相等.
(2)t3℃時,分別將甲、乙、丙的等質量飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是 ,析出晶體最多的是 .
(3)t2℃時,向70g甲物質中加入100g水,充分溶解后,所得溶液 .(填“是”或“不是”)
①飽和溶液,該溶液的溶質質量分數(shù)是 .
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)化學(解析版) 題型:選擇題
胃酸過多的人不宜大量食用的是( 。
A.山楂汁(pH:2.1~2.8) B.玉米粥(pH:7.1~8.0)
C.牛奶(pH:6.3~6.6) D.蘇打水(pH:8.6~10.2)
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧丹東卷)化學(解析版) 題型:填空題
(2分)下圖是某原子結構示意圖,回答下列問題
該原子最外層電子數(shù)為 ,
由該數(shù)字你能獲得的一條信息是
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州遵義卷)化學(解析版) 題型:填空題
化學是分子、原子水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門基礎自然科學。
(1)現(xiàn)有H、O、S、K四種元素,從中選擇合適的元素組成物質的化學式,根據(jù)下面物質分類的要求填空.
(2)根據(jù)下列元素的原子結構示意圖填空。
?氧元素和硫元素化學性質相似的原因是它們的原子 相同;
?由鋁元素和氯元素組成化合物的化學式為 。
(3)下圖是某化學反應前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答。
?標出生成物中氧元素的化合價 ;?寫出圖示反應的化學方程式 。
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