【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。
(1)寫(xiě)出圖中儀器a名稱______________;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________________,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是__________(填序號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是________________,該反應(yīng)為__________反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型),若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管________(填①或②)通入;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣,常溫下,氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水;那么在制取和收集氨氣時(shí),應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_________,收集裝置是___________。
【答案】 試管 2HCl + CaCO3 = CaCl2 + CO2 ↑+ H2O B 2KClO3 = 2KCl + 3O2 ↑ 分解 ② A E
【解析】(1)儀器a是試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式是:2HCl + CaCO3 = CaCl2 + CO2 ↑+ H2O;在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取,屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇裝置B來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w;
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氣體適用于固體加熱型,并且試管口沒(méi)有棉團(tuán),所以為實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式是:2KClO3 2KCl + 3O2 ↑;符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);用盛滿水的F裝置收集氧氣,相當(dāng)于排水法收集氧氣,氣體可從②進(jìn)入,水被從①排出;
(4)用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,所以只能用向下排空氣法收集,故選E。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?
(2)寫(xiě)出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式。
(3)若采用C (氣體由a口進(jìn)入)收集到一種氣體,請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某固體混合物A中可能含有NaCl、CaCO3、Mg、Cu四種物質(zhì)中的兩種或多種。小黃同學(xué)按下圖所示步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并加以分析推理:(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,試回答下列問(wèn)題:
⑴氣體B是__________________(填化學(xué)式),沉淀H是________________(填化學(xué)式),沉淀C的顏色為____________。
⑵濾液I中肯定含有的陰離子是______________________(填離子符號(hào))。
⑶混合物A中一定含有_______________________________(填化學(xué)式)。
⑷試寫(xiě)出步驟③中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式____________________。
⑸混合物A中不能確定的物質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。另取少量混合物A,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該物質(zhì)是否存在?(簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論)______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面內(nèi)容:
(1)寫(xiě)出下列儀器名稱:a_____;b_____。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____。若用E裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____口通入(填“c”或“d”)
(3)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是_____。
(4)加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來(lái)制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____,若用F收集CO2并測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“有”或“無(wú)”)明顯影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭中常用潔廁劑的有效成分是鹽酸。小明同學(xué)想測(cè)定某品牌潔廁劑中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他將足量的石灰石加入潔廁劑樣品中(石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 潔廁劑樣 品的質(zhì)量 | 加入石灰 石的質(zhì)量 | 剩余物的總質(zhì)量 |
36.5 g | 25 g | 57.1 g |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為________。
(2)該潔廁劑中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某過(guò)碳酸鈉樣品中含有少量的碳酸鈉等雜質(zhì),為測(cè)定其純度,某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖裝置展開(kāi)如下探究:
[資料在線]
①過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)和稀硫酸反應(yīng)的原理為:
2 Na2CO4+2H2SO4=2Na2SO4+2CO2↑+O2↑+2H2O
②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)后生成硫酸鈉、二氧化碳和水。
③濃硫酸具有強(qiáng)吸水性。氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。
④含鈉的化合物可溶于水,樣品中其它雜質(zhì)不溶于水且不參與反應(yīng)。
⑤該實(shí)驗(yàn)條件下,氧氣的密度為l.43g/L、二氧化碳的密度l.97g/L。
[實(shí)驗(yàn)步驟]
a.連接儀器并檢查裝置氣密性。
b.向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入1.0g樣品,由注射器緩緩注入稀硫酸,待到完全反應(yīng)后,利用裝置Ⅳ測(cè)得反應(yīng)生成的氣體體積為82.6 mL;裝置I中的溶液經(jīng)處理,稱得硫酸鈉固體質(zhì)量為1.1g。
c.根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù),計(jì)算樣品中過(guò)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
[回答問(wèn)題]
(1)判斷樣品與稀硫酸完全反應(yīng)的現(xiàn)象是___________。
寫(xiě)出碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(2)裝置Ⅱ和Ⅲ的廣口瓶中盛有足量的藥品是___________(填標(biāo)號(hào))。
A.Ⅱ—濃硫酸、Ⅲ—氫氧化鈉溶液 B.Ⅱ—氫氧化鈉溶液、Ⅲ—濃硫酸
(3)甲同學(xué)通過(guò)稱量裝置I中實(shí)驗(yàn)前后固體的質(zhì)量、乙同學(xué)通過(guò)讀取裝置IV中氣體的體積,分別計(jì)算出樣品中過(guò)碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①乙同學(xué)計(jì)算過(guò)程中,需要選用___________ (填“氧氣”或“二氧化碳”)的密度。
②兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同,經(jīng)分析乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案正確。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不準(zhǔn)確的原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)可作為溶質(zhì)的是_______。
A.只有固體 B. 只有液體
C.只有氣體 D. 氣體、液體、固體都可以
(2)物質(zhì)加入足量水中,能形成無(wú)色透明溶液的是_______。
A.汽油 B. 面粉 C. 純堿 D. 硫酸銅
(3)物質(zhì)加入水中形成溶液過(guò)程中,溫度會(huì)升高的是_______。
A.燒堿 B. 氯化鈉 D. 氧化鈣 D. 碳酸鈣
(4)下表是NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,回答問(wèn)題。
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度g/100g水 | NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110.0 |
①兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響變化較大的是__________。
②NaCl和KNO3溶解度相等的溫度范圍是__________。
③KNO3晶體中含有少量NaCl,提純KNO3晶體的方法是__________。
④60℃時(shí),按圖示操作:
A中溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,C中溶液的總質(zhì)量是__________g。
⑤50℃時(shí),將兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到50℃,剩余溶液的質(zhì)量:NaCl溶液__________(填“大于”“等于”或“小于”)KNO3溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5
B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和
C.t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽場(chǎng)曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小
B. t2℃時(shí),MgCl2的溶解度是100g
C. t1℃時(shí),等質(zhì)量的KCl和MgSO4的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
D. 將t1℃時(shí)KCl的飽和溶液升溫到t2℃,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span>
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