4．下列關(guān)于氯元素符號的書寫正確的是（　�。�
A．ClB．cLC．ALD．al

分析 書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．

解答 解：A、氯元素符號為Cl，故選項正確．
B、氯元素符號為Cl，不是cL，故選項錯誤．
C、氯元素符號為Cl，不是Al，故選項錯誤．
D、氯元素符號為Cl，不是al，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查元素符號的書寫方法，熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．（1）如圖信息，瓶中溶液長期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，是因為該物質(zhì)具有吸水性．
（2）某探究小組的同學(xué)對某工業(yè)廢水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量進行測定．取50g廢水于燒杯中，加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥，得BaSO4固體11.65g．請解答下列問題：
①計算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
②若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的質(zhì)量）測定50g廢水中H2SO4的含量，結(jié)果可能會偏高（選填“偏低”、“偏高”或“不變”），原因是廢水中含有硝酸，硝酸也會消耗氫氧化鉀．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）可用在呼吸面具中作為氧氣來源．Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合（用X表示）；它也能跟H2O反應(yīng)生成O2，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．以下是某興趣小組進行的探究活動：
（1）利用如圖所示實驗裝置制取氧氣，請回答有關(guān)問題：

①C裝置的作用是檢驗并吸收未反應(yīng)完的二氧化碳．
②根據(jù)O2的性質(zhì)可采用D裝置收集并用帶火星的木條檢驗．
（2）為探究X可能是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì)，同學(xué)們進行如下分析和實驗
①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種．通過對物質(zhì)組成的分析，大家一致認為X肯定不是酸和堿，理由是Na202和C02都不含氫元素，二者反應(yīng)后不可能生成含氫元素的酸或堿．
②同學(xué)們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3．以下是他們設(shè)計的有關(guān)Na2CO3性質(zhì)的探究實驗，請將下表填寫完整．
實驗操作現(xiàn)象有關(guān)的化學(xué)方程式
實驗一：取少量固體樣品，向其中滴加稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水．澄清石灰水變渾濁Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
實驗二：取少量固體樣品，加水配成溶液，滴加適量的氯化鈣溶液．有白色沉淀產(chǎn)生Na2C03+CaCl2═CaC03↓+2NaCl
（3）3.9g過氧化鈉與足量的水反應(yīng)，若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液，則氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是10%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．用所學(xué)化學(xué)知識分析，下列做法正確的是（　　）
A．霉變的花生清洗后再食用
B．夜晚在房間里聞到煤氣味，立即開燈檢查
C．用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
D．利用洗潔精的乳化作用清洗餐具上的油污

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)下列實驗現(xiàn)象不能判斷有新物質(zhì)生成的是（圖中夾持儀器省略）（　�。�
A．
有紅色固體出現(xiàn)		B．
有白色晶體析出		C．
紅色消失		D．
有大量氣泡出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列四種物質(zhì)中，屬于化合物的是（　　）
A．液氧B．生鐵C．蒸餾水D．食鹽溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．以下四組離子在無色溶液中能大量共存的是（　�。�
A．Cu2+   Cl-   OH-   Na+B．Fe3+  CO32-  H+  Cl-
C．Na+    Ba2+NO3-   SO42-D．H+   Na+   K+    NO3-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．將50mL 20%的硫酸溶液和50mL 80%的硫酸溶液混合，則混合溶液中溶質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能為（　�。�
A．100%B．56%C．50%D．44%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：
【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物？
【猜測】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有二氧化碳含有CO和CO2
【設(shè)計實驗】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗：

（1）觀察到A裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成．
（2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁；②E裝置中出現(xiàn)黑色粉末變成紅色的現(xiàn)象；
【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立．草酸分解的化學(xué)方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O．
【問題討論】
（1）B裝置的作用是除去氣體中的二氧化碳，避免對氣體中一氧化碳的檢驗造成干擾；D裝置的作用是除去混合氣中的水蒸氣．
（2）裝置末端酒精燈的作用是點燃尾氣中一氧化碳，防止污染空氣．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案