20.熟練 掌握實驗操作,是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的基本環(huán)節(jié),如圖是實驗員老師提供的一些實驗裝置,請根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)在實驗中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B發(fā)生的反應(yīng)為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(請寫出化學(xué)方程式)
(2)用C裝置收集氧氣時,應(yīng)將該裝置的b端與發(fā)生裝置連接.

分析 (1)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(2)用C裝置用排水法收集氧氣,應(yīng)從短管入.

解答 解:(1)實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用C裝置收集氧氣時,因為排水法收集,所以應(yīng)將該裝置的b端與發(fā)生裝置連接.
故填:b

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)對氣體的實驗室制法作了以下探究.請根據(jù)圖1按要求回答下列問題:

(1)裝置B中某種儀器的下端必須伸入到液體里,該儀器的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是A(所選裝置用字母表示),實驗時在裝入藥品后塞上橡皮塞之前的操作是在試管口塞一團(tuán)棉花.若用E裝置收集氧氣,把導(dǎo)管放到集氣瓶口的適宜時刻是有大量的氣泡連續(xù)不斷、均勻冒出,用E裝置收集氣體,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)有不易溶于水(或不與水反應(yīng)).

(3)寫出實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.在制得的二氧化碳中常含有水蒸氣.氯化氫等雜質(zhì),為得到干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,可使用下列裝置G、H來去吃這些雜質(zhì),則氣體通過裝置接口的正確順序是e→f→c→d.
(4)若利用如圖裝置F來收集H2,則氣體必須從b端通入(用字母表示).
(5)為測定某銅鋅合金的成分,去10g該合金樣品莖粉碎后放入燒杯中,再加入足量的稀硫酸,反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖2所示.實驗中將合金粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分,充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為g(寫出簡明的計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.為了測定某有機(jī)物的組成,取0.46g該有機(jī)物置于密閉容器中充分燃燒,定性實驗標(biāo)明產(chǎn)物為二氧化碳和水,若將燃燒后產(chǎn)生的氣體全部通入100g濃度為0.148%的澄清石灰水中,恰好發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若將燃燒后產(chǎn)生的氣體全部通入盛有足量堿石灰的干燥管中,干燥管增重1.42g,試根據(jù)數(shù)據(jù)計算該有機(jī)物的組成元素(請寫出計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列不屬于緩慢氧化的是( 。
A.食物的腐爛B.塑料的老化C.酒和醋的釀造D.燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作或記錄不正確的是( 。
A.傾倒液體時要將瓶蓋倒放在桌面上,標(biāo)簽朝著手心
B.用托盤天平稱取5.43g氯化鈉
C.過濾時,將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊
D.用10mL量筒量取9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.金屬和金屬材料在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.請回答下列問題:
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬.鐵的位置移到最后,正好符合由弱到強的金屬活動性順序.
(2)鋼鐵容易生銹而造成損失,生銹后如不及時處理則會加速生銹,試寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
(3)小明為了驗證鋁、銀、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了三個實驗:①將Al、Cu分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入Cu(NO32溶液中;③將Al放入AgNO3溶液中.其中不必進(jìn)行的實驗是③.
(4)在AgNO3、KNO3和Cu(NO32溶的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,過濾、洗滌,將殘渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是K+、Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.飲料中的果味大多來自脂類.丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品,飲料的調(diào)香劑.關(guān)于丁酸丁酯說法正確的是B
A、相對分子質(zhì)量為116g       B、分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:6:1
C、由20個原子構(gòu)成           D、相對分子質(zhì)量為116.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量
C.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
D.書寫化學(xué)方程式時,生成物中只要有氣體生成就必須注明“↑”符號

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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同步練習(xí)冊答案