小東同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
物質(zhì)的性質(zhì)與用途安全常識(shí)
A干冰升華吸熱---可用作致冷劑
乙醇具有可燃性---可用作燃料
水能溶解多種物質(zhì)---常用作溶劑
B煤氣中毒---由一氧化碳引起
瓦斯爆炸---由天然氣引起
燒堿溶液沾到皮膚上---立即涂抹稀硫酸
元素與人體健康日常生活經(jīng)驗(yàn)
C缺鐵---易引起貧血
缺碘---易引起甲狀腺腫大
缺鈣---會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良
D除去餐具上的油漬---用洗滌劑清洗
區(qū)別硬水軟水---常用肥皂水
除去水壺中的水垢---用食醋泡洗
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):二氧化碳的用途,一氧化碳的毒性,硬水與軟水,常見的溶劑,乳化現(xiàn)象與乳化作用,鹽的化學(xué)性質(zhì),甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途,防范爆炸的措施,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,溶液、濁液與溶解度,化學(xué)與生活
分析:二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,因此二氧化碳能夠滅火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固體干冰,可以進(jìn)行人工降雨,也可以做制冷劑;④二氧化碳促進(jìn)綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料.燒堿溶液沾到皮膚上,先用大量水沖洗,再涂硼酸溶液,立即涂抹稀硫酸是錯(cuò)誤的;缺鐵易引起貧血,缺碘易引起甲狀腺腫大,缺鈣兒童會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,都是正確的;除去餐具上的油漬,用洗滌劑清洗,屬于乳化作用;常用肥皂水區(qū)別硬水軟水,除去水壺中的水垢,用食醋泡洗是醋酸與碳酸鈣反應(yīng),都是正確的.
解答:解:A、二氧化碳的固體干冰,可以進(jìn)行人工降雨,也可以做制冷劑;乙醇具有可燃性,可用作燃料;水是最常用的溶劑,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、燒堿溶液沾到皮膚上,先用大量水沖洗,再涂硼酸溶液,立即涂抹稀硫酸是錯(cuò)誤的,故選項(xiàng)正確;
C、缺鐵易引起貧血,缺碘易引起甲狀腺腫大,缺鈣兒童會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,都是正確的,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、除去餐具上的油漬,用洗滌劑清洗,屬于乳化作用;常用肥皂水區(qū)別硬水軟水,除去水壺中的水垢,用食醋泡洗是醋酸與碳酸鈣反應(yīng),都是正確的,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途用途,二氧化碳與人類生活密切相關(guān),在自然界中實(shí)現(xiàn)了碳循環(huán).本考點(diǎn)也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。
A、①、②分別與④、⑤反應(yīng)均能形成與③電子層結(jié)構(gòu)相同的粒子
B、上述粒子間能形成AB型、AB2型、A2B型化合物
C、上述粒子既有原子,又有陽離子,也有陰離子
D、上述粒子所表示的元素,在元素周期表中不在同一周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,把X、Y和Z分別放入稀硫酸中,只有Z溶解并產(chǎn)生氫氣;將X放入YNO3溶液中,有銀白色固體析出.則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是( 。
A、Z  Y  X
B、Z  X  Y
C、Y  X  Z
D、X  Y  Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)放入水中形成紫紅色溶液的是( 。
A、硫酸銅B、蔗糖
C、高錳酸鉀D、硫酸亞鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的
B、電解水的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2:1
C、電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
D、在電解水的實(shí)驗(yàn)中往往要加入少量的NaOH其目的是增加水的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)為了配制50g 5%的氯化鈉溶液,需進(jìn)行如下操作:
①計(jì)算;
②用托盤天平稱量
 
g 氯化鈉;
③用
 
(填“10mL”或“50mL”)量筒量取
 
mL水;
④將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌.
(2)某實(shí)驗(yàn)小組需要用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,但實(shí)驗(yàn)室只有36.5%的濃鹽酸.試計(jì)算:將20g 36.5%的濃鹽酸配制成7.3%的稀鹽酸,需要加水
 
 g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸鈣廣泛存在于石灰石、貝殼等.
探究一  制取并驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)

(1)如圖1,錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷二氧化碳具有的性質(zhì):
①物理性質(zhì)
 
;
②化學(xué)性質(zhì)
 

探究二  貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定
【查閱資料】①貝殼中除碳酸鈣外其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng).
②NaOH溶液能與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉(Na2CO3)和水.
③CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)施】
方案一:根據(jù)圖2所示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讀取量筒中液體的體積,根據(jù)密度換算成二氧化碳的質(zhì)量,然后計(jì)算出貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.
【分析與討論】
若把碳酸氫鈉溶液改為蒸餾水,將導(dǎo)致測得的二氧化碳的體積偏
 
(填“大”或“小”).
方案二:根據(jù)圖3所示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①連接好儀器,檢查裝置氣密性.
②在B瓶中加入足量的NaOH溶液,往錐形瓶中加入6g研碎的貝殼樣品,打開分液漏斗活塞,滴加足量稀鹽酸直到無氣泡產(chǎn)生為止.
③稱量F瓶中的溶液質(zhì)量增重2.2g.
(1)寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)計(jì)算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是(  )
A、用蒸餾水潤濕的pH試紙測定某地水的pH為6
B、用10毫升的量筒量取4.55毫升的酒精
C、用滴管滴加液體時(shí),滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁
D、給試管中的固體加熱時(shí)要先預(yù)熱試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是(  )
選項(xiàng)物 質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACaOCaCO3加水溶解,過濾
BFeCl2溶液CuCl2加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾
CNaClKNO3加熱水溶解,降溫結(jié)晶,過濾
DCuZn加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,加熱烘干
A、AB、BC、CD、D

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