(1)為了配制50g 5%的氯化鈉溶液,需進(jìn)行如下操作:
①計(jì)算;
②用托盤(pán)天平稱(chēng)量
 
g 氯化鈉;
③用
 
(填“10mL”或“50mL”)量筒量取
 
mL水;
④將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌.
(2)某實(shí)驗(yàn)小組需要用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,但實(shí)驗(yàn)室只有36.5%的濃鹽酸.試計(jì)算:將20g 36.5%的濃鹽酸配制成7.3%的稀鹽酸,需要加水
 
 g.
考點(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,用水稀釋改變濃度的方法
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式:溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算出溶質(zhì)質(zhì)量,溶劑質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,算出溶劑質(zhì)量再根據(jù)量筒的選取方法來(lái)選取量筒.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
解答:解:
(1)氯化鈉質(zhì)量=50g×5%=2.5g,需水:50g-2.5g=47.5g,選取量筒時(shí)要選取體積比所量體積大且最接近的,所以用50mL量筒量取47.5mL 水.
(2)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則20g×36.5%=(20g+x)×7.3%    x=80g.
故答案為:
(1)②2.5;③50mL;47.5.
(2)80
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道了溶質(zhì)的計(jì)算公式,量取氣體時(shí)量筒的選取方法,要熟記這些知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、CO2→CO
B、CO2→CaCO3
C、CH4→CO2
D、Fe→FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一瓶100g10%的食鹽溶液分為四等份,每份溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,若將其中的一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)加入食鹽
 
g,若將其中的一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少一半,應(yīng)加入水
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在一次探究活動(dòng)中小明將一定量的水(20℃)加入甲圖的試管中帶固體X溶解后測(cè)得溶液溫度為-3℃由此你得到的信息是
 
,小明仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)甲試管溶液溫度為-3°C卻沒(méi)有結(jié)冰,請(qǐng)你分析其中原因是
 

(2)若將上述固定X放入圖乙裝置(氣密性良好)的A試管中,再將分液漏斗中的水滴入,可觀察到B試管中的現(xiàn)象是
 
,固體X可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小東同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
物質(zhì)的性質(zhì)與用途安全常識(shí)
A干冰升華吸熱---可用作致冷劑
乙醇具有可燃性---可用作燃料
水能溶解多種物質(zhì)---常用作溶劑
B煤氣中毒---由一氧化碳引起
瓦斯爆炸---由天然氣引起
燒堿溶液沾到皮膚上---立即涂抹稀硫酸
元素與人體健康日常生活經(jīng)驗(yàn)
C缺鐵---易引起貧血
缺碘---易引起甲狀腺腫大
缺鈣---會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良
D除去餐具上的油漬---用洗滌劑清洗
區(qū)別硬水軟水---常用肥皂水
除去水壺中的水垢---用食醋泡洗
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,回答問(wèn)題

(1)裝置C中儀器a的名稱(chēng)是
 

(2)選擇裝置.在實(shí)驗(yàn)室里作用A作發(fā)生裝置,可制取CO2
 
;你認(rèn)為選擇的依據(jù)是
 

(3)氣體檢驗(yàn).將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此確定該氣體是二氧化碳.此檢驗(yàn)方法是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由
 

(4)氣體的收集和干燥.若用B裝置干燥CO2,則瓶中盛放的液體應(yīng)是
 
,要收集CO2,可選擇的裝置是
 
.驗(yàn)滿(mǎn)方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、硫在空氣中燃燒火焰呈藍(lán)色
C、一氧化碳燃燒火焰呈黃色
D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
傾倒液體
C、
聞氣體氣味
D、
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的組成、分類(lèi)及表示是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)
(1)人體內(nèi)含量最多的元素是
 
;過(guò)氧化氫中含有的-1價(jià)的元素符號(hào)
 

(2)如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于單質(zhì)的是
 
(填字母,下同),屬于混合物的是
 
;選用(1)中的元素,表示A圖中的分子,其化學(xué)式可能是
 
、
 
(寫(xiě)兩種)

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