碳和碳的部分化合物間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為
 

(2)寫出該圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)要熟悉碳和碳的部分化合物間的相互轉(zhuǎn)化.
(2)根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行分析.
解答:解:(1)碳能轉(zhuǎn)化為二氧化碳;一氧化碳能轉(zhuǎn)化為二氧化碳;碳酸和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化;碳酸鈣和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化,所以X為二氧化碳,其化學(xué)式為CO2.故答案為:CO2;
(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的可以是碳酸鈣分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,碳酸分解產(chǎn)生水和二氧化碳,故答案為:H2CO3=CO2↑+H2O(合理即可).
點(diǎn)評(píng):本道題主要考查了碳和碳的部分化合物間的相互轉(zhuǎn)化、書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式等,所考查的都是最基本的知識(shí),比較簡(jiǎn)單,學(xué)生一般都能輕松作答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列同組物質(zhì)全部由原子構(gòu)成的是(  )
A、氯化鈉和氨氣
B、水和氧氣
C、鐵和二氧化碳
D、氦氣和銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列幾種金屬中,金屬活動(dòng)性最弱的是( 。
A、AgB、HgC、AuD、Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知碳酸易分解,草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會(huì)分解,僅生成三種氧化物.我校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究:
【提出問(wèn)題】生成的三種氧化物是什么?
【查閱資料】無(wú)水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成淡藍(lán)色硫酸銅晶體.化學(xué)方程式為:CuSO4(白色粉末)+5H2O═CuSO4?5H2O(藍(lán)色晶體)
【提出猜想】生成的氧化物中有H2O、CO2和CO.
【實(shí)驗(yàn)探究】張亮將生成的氣體,依次通過(guò)如圖所示裝置,驗(yàn)證猜想
(1)觀察到A中
 
,證明生成物中有水.
(2)B中澄清石灰水變渾濁,證明
 

(3)D中紅色粉末是
 
(填化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

【交流討論】
陳軍認(rèn)為:從環(huán)保的角度來(lái)看,此裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)你指出該缺陷:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖裝置請(qǐng)你回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室可用該裝置制取的干燥氣體是
 
(寫出一種),所用的藥品是
 
,若選用該裝置制取氣體,應(yīng)考慮的因素有 (3點(diǎn))
 
、
 
 

(2)若改變收集方法,還可以制取的干燥氣是
 

(3)若把發(fā)生裝置改裝、所用藥品改變,還可用來(lái)制取干燥的氧氣,但必須添加的一種儀器是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(寫一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式(NH4NO3)計(jì)算:
(1)NH4NO3中氮氧兩種元素的質(zhì)量比
 
;
(2)30克NH4NO3中氮元素的質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)利用下圖所示的裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.  
(1)將B瓶中加入約半瓶水,立即蓋緊瓶蓋,振蕩觀察到
 
,說(shuō)明二氧化碳具有
 
性質(zhì).
(2)將D中的二氧化碳倒入C中做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的是
 
,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有
 
的性質(zhì).
(3)用試管收集一試管二氧化碳,倒扣入燒杯E中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要配制30%稀硝酸500mL(密度是1.18g/cm3),需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%的濃硝酸(密度為1.4g/cm3
 
 mL(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位).配制過(guò)程中不需要使用天平,但必須要使用的玻璃儀器有
 
(至少兩種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)右圖A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)在t2℃時(shí),向50g水中加入30gA物質(zhì)能形成A物質(zhì)的
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(2)將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A
 
B(填“>”、“<”或“=”).
(3)若要從A、B的混合物中提出A,通?刹捎
 
的方法.

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