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如圖是X、Y、Z三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線
①在
 
的溫度范圍里，物質X的溶解度大于物質Y的溶解度．
②將X、Y、Z三種物質在80℃的飽和溶液溫到40℃，溶液中溶質的質量分數由大到小的順序的是
 

③若X中混有少量的Y，可用
 
方法提純X．
考點：固體溶解度曲線及其作用,結晶的原理、方法及其應用,溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：①可通過溶解度曲線進行判斷．
②根據甲、乙、丙三條溶解度曲線的走勢即可判斷．．
③根據固體物質從溶液中結晶析出的方法考慮．
解答：解：①由溶解度曲線可以看出只有在40℃以后，物質X的溶解度大于物質Y的溶解度；
②Z的溶解度曲線隨著溫度的降低而升高，所以溫度從80℃降低到40℃Z物質沒有析出；X、Y的溶解度曲線隨著溫度的降低而降低，所以溫度從80℃降低到40℃X、Y物質析出，從圖象可以看出，40℃X、Y物質的溶解度大小順序是：X=Y，都比80℃下Z物質的溶解度大，所以溫度降低到40℃時，X、Y、Z三種溶液中溶質的質量分數的大小順序是X=Y＞Z；
③如果溶解度受溫度影響較大的物質從溶液中結晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質從溶液中結晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑．由于X的溶解度隨溫度變化比較大，所以用降溫結晶的方法提純．
故答案為：①＞40℃；②X=Y＞Z③降溫結晶
點評：主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關系，并能利用所學知識來解決實際問題．但要注意在應用曲線上的點進行計算時溶液必須是飽和溶液，否則不能應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語中，通常只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的有（　�。�
A、HB、2H
C、O2D、Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取二氧化碳時檢查裝置氣密性的一種方法，關閉彈簧夾以后從長頸漏斗注入水時，漏斗中的液面會上升．
（1）你認為液面上升至
 
 （填A或B）處時，停止注入水相對較好．理由是
 
；
（2）若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳則發(fā)生反應的化學方程式是
 
；
（3）請在圖中補出實驗室檢驗二氧化碳的裝置圖，并寫出使用試管時的注意事項（一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下能與水和二氧化碳發(fā)生化學反應．某學校兩個實驗小組的同學為探究其與二氧化碳的反應，用如圖所示的裝置進行實驗．一段時間后，將帶余燼的木條插入試管D中，木條復燃．請回答下列問題：

（1）寫儀器名稱a
 
，b
 
．
（2）B裝置的作用
 
．為了檢驗B裝置的作用是否徹底，可在上圖
 
之間（填寫裝置序號）增加一個
 
（選填E或F）裝置．
（2）第1小組同學認為Na2O2與CO2反應生成了Na2CO3和O2，則該反應的化學方程式為：
 
．
（3）第2小組同學認為Na2O2與CO2反應除生成Na2CO3和O2外，還有可能生成NaHCO3．你認為呢？簡述理由
 
．
（4）裝置D的作用是
 
．有同學設計實驗方案，探究反應后試管D的溶液中是否有NaOH剩余，請幫助其完成下列實驗報告．
實驗方案實驗現象有關化學方程式實驗結論
取樣，先向溶液中滴加過量的
 
溶液；		產生白色沉淀
 
D溶液中有NaOH剩余．
靜置，取上層清液，滴加
 

溶液．		產生藍色沉淀
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

醫(yī)學上經常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵．某興趣小組的同學對糖衣片中硫酸亞鐵晶體的制備和組成產生了興趣并對其進行探究．
探究Ⅰ：利用實驗室的廢水回收銅、制備硫酸亞鐵晶體．
（1）步驟①的化學方程式是
 
．
（2）固體甲中含有的物質是
 
（填化學式，下同）；紅色固體是
 
；溶液乙中的溶質是
 
．
探究Ⅱ：硫酸亞鐵晶體（FeSO4?xH2O）的化學式．
【查閱資料】
（1）無水硫酸銅粉末遇水會變成藍色的硫酸銅晶體．
（2）硫酸亞鐵晶體加熱時，先失去結晶水，高溫會繼續(xù)分解產生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物．
【進行實驗】
該興趣小組同學稱取2.78g硫酸亞鐵晶體（FeSO4?xH2O）樣品按圖1裝置高溫加熱，使其完全分解，并對所得產物進行分析，并利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關數據，繪制成圖2所示關系圖．
【數據分析】
（1）圖1裝置B中無水硫酸銅粉末變藍，說明產物中有
 
，該物質的質量為
 
 g．
（2）T3℃時，發(fā)生的化學反應為：2FeSO4
 高溫 
.
 
Fe2O3+X↑+SO3↑，其中X的化學式
 
．
（3）裝置C中氫氧化鈉溶液的作用是
 
．
（4）已知FeSO4?xH2O
  △  
.
 
FeSO4+xH2O；計算FeSO4?xH2O中的x．（寫出計算過程）
【交流討論】實驗中要持續(xù)通入氮氣，否則測出的x值會
 
（填偏大、偏小或不變）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現在世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料高達產量的20%-40%，其中最容易銹蝕的是鋼鐵材料和設備．生活中可采取的防止金屬銹蝕的措施是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某一無色透明的溶液，可能含有Na2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2中的一種或幾種，向其中加入氯化鋇溶液，產生白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀全部消失．則溶液中一定存在
 
，一定不存在
 
、
 
，可能存在
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，依據A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）A、B、C三種物質的溶解度隨溫度的升高而降低的是
 
．
（2）20℃時，A、B、C三種物質的溶解度的關系是
 
（用＞、＜或=表示）．
（3）50℃時，A物質飽和溶液中，溶質、溶劑、溶液的質量之比為
 
．
（4）將A物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ?div id="99zk4gr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
、
 
（填兩種方法）
（5）配置一定溶質質量分數的B物質溶液，以下操作中會導致所配置的溶液溶質質量分數偏低的是
 
．（填序號）
①將量筒中的水倒入燒杯時，有水濺出       ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③用量筒量取水時，仰視讀數              ④裝瓶時，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式并回答有關問題：
（1）木炭在空氣中燃燒
 
；
（2）電解水
 
；
（3）紅磷在空氣中燃燒
 
；
（4）鐵絲在氧氣中燃燒
 
；在鐵絲的前端系一個火柴梗的目的是
 
；把鐵絲繞成螺旋狀的目的是
 
；預先在集氣瓶中裝入少量的水或細沙的目的是
 
．

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