分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應的過程,就是參加反應的各物質(zhì)(反應物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.據(jù)此答題.
解答 解:(1)一種綠色的化合物在一密閉容器中加熱至完全分解,生成了氧化銅、二氧化碳和水,則該化合物是由 Cu、C、H、O(填元素符號)元素組成的.
(2)在反應2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3中,54份質(zhì)量的鋁和 160份質(zhì)量的Fe2O3反應,生成 112份質(zhì)量的鐵和 102份質(zhì)量的氧化鋁.
故答案為:
(1)Cu、O、C、H (沒順序要求);
(2)54; 160; 112; 102.
點評 本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律和化學式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaO | B. | CO2 | C. | Ca(OH)2 | D. | HCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在實驗室制取二氧化碳氣體時先加入液體藥品再加入固體藥品 | |
B. | 在實驗室制取二氧化碳氣體裝入藥品前必須先檢查裝置的氣密性 | |
C. | 檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是把帶火星的木條伸進集氣瓶里 | |
D. | 把收集滿二氧化碳氣體的集氣瓶倒放在實驗臺上 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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