圖甲是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略)，請回答下列問題：

(1)儀器名稱：a_____，b_____．

(2)圖甲B圖的裝置可用來制取一種具有助燃性的氣體，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式：_______，該裝置操作上的優(yōu)點是________．D裝置操作上的優(yōu)點是________________．

(3)若要制取大量的二氧化碳用于實驗，宜選用_____(圖A-C中選填)做發(fā)生裝置，此裝置的氣密性檢查方法是______________________。若用E收集一瓶干燥的二氧化碳，其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是_____(填名稱)，并將圖E補(bǔ)充完整．______________

(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置如圖乙所示．打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的是_____(填字母)．

A．氫氧化鈉溶液 B．碳酸鈉溶液 C．硫酸鈉溶液 D．澄清石灰水．

錐形瓶 長頸漏斗 2H2O2 2H2O+O2↑ 能控制反應(yīng)速率 能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 C 往長頸漏斗中加水至液封，如在漏斗中能形成一段穩(wěn)定的水柱，則氣密性好 濃硫酸 C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知（1）儀器a為錐形瓶；b為長頸漏斗；（2）裝置B為固液常溫下制備氣體的裝置，制得的氣體有助燃性，則該氣體為氧氣，故制取該氣體的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑，該裝置操作上的優(yōu)點是能控制...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2018屆初三化學(xué)一模試卷 題型：選擇填充題

廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃?xì)夤艿篱_關(guān)，從滅火的原理分析這樣做的目的是____（填序號）。

?隔絕氧氣 ?降低溫度 ?隔離可燃物

? 【解析】廚房意外起火要盡快關(guān)閉燃?xì)夤艿篱_關(guān)，從滅火的原理分析這樣做的目的是相當(dāng)于隔離可燃物。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：計算題

24g某氯化鋇樣品中含有少量的氯化鈉，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗。請計算：
 

（1）原樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（計算結(jié)果精確到0.1%）；

（2）D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

86.7% 7.45% 【解析】【解析】 碳酸鈉的質(zhì)量為100g×10.6%=10.6g， 設(shè)氯化鋇的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，生成的碳酸鋇的質(zhì)量為z， Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl 106 208 197 117 10.6g x z y x=20.8g， y=11.7g， z=19.7g， 原樣品中氯化鋇的質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)世界絢麗多彩，下列實驗中有關(guān)顏色的描述不正確的是（　�。�

A. 對木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)

B. 硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰

C. 木炭燃燒生成黑色固體

D. 將銅片加入到硝酸銀溶液，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

C 【解析】A、對木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)，這是因為反應(yīng)生成了紅色固體銅，該選項說法正確；B、硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰，該選項說法正確；C、木炭燃燒生成無色氣體，該選項說法不正確；D、將銅片加入到硝酸銀溶液水中時，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色，該選項說法正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A. 石灰石 B. 海水 C. 潔凈的空氣 D. 干冰

D 【解析】A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；B、海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；C、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；D、干冰是二氧化碳的固體，屬于純凈物，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是硫酸銅溶液與鋅粒反應(yīng)前后溶液中主要離子變化示意圖。

(1)鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)中變化的微觀粒子是____________。

(2)反應(yīng)中過量的物質(zhì)是__________(寫化學(xué)式)。

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，反應(yīng)現(xiàn)象為_________________。

Zn與Cu2+ CuSO4 Zn＋CuSO4＝ZnSO4＋Cu 有紅色固體析出 【解析】(1)減少的微粒是參加反應(yīng)的微粒，增加的微粒是生成的微粒，由圖中信息可知，鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)中變化的微觀粒子是Zn與Cu2+； (2) 從圖中可知反應(yīng)后仍然有銅離子，說明硫酸銅有剩余；化學(xué)式為：CuSO4；(3)鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn＋CuSO4＝ZnSO4＋Cu，反應(yīng)現(xiàn)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A．屬于置換反應(yīng)

B．相對分子質(zhì)量最小的是NH3

C．生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3

D．氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化

C 【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對分子質(zhì)量為17，氧氣的的相對分子質(zhì)量為32，氮氣的相對分子質(zhì)量為為28，水的的相對分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對分子質(zhì)量和化學(xué)計量數(shù)乘積的比，生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27；D．單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價為零；氫元素的化合價在反應(yīng)前后都是+1價，沒有變化。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

金屬材料是日常生活中應(yīng)用廣泛的材料，請回答下列與金屬有關(guān)的問題.

(1) “共享單車”(自行車)的構(gòu)件有：橡膠輪胎、鐵車架、塑料把手、不銹鋼鋼圈等。其制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是橡膠和_________；鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕，其原因是______________。

(2)為探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序，某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實驗，其中可行的是______(填字母)。

A.鐵絲、銅絲、硝酸銀溶液 B.鐵絲、銀絲、硫酸銅溶液

C.銅絲、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液D. 鐵絲、銅絲、銀絲、稀鹽酸

塑料把手 油漆可以把鐵車架與氧氣和水分隔開 BC 【解析】(1) 屬于有機(jī)合成材料的是橡膠和塑料把手，合成橡膠，合成塑料，合成纖維均屬于合成材料；鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕，其原因是油漆可以把鐵車架與氧氣和水分隔開，鐵生銹是鐵與空氣中氧氣和水反應(yīng)的結(jié)果。(2)探究鐵、銅、銀的金屬活動性順序：A、鐵絲、銅絲、硝酸銀溶液，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，鐵和銅均可置換出銀，故A錯誤；B、鐵絲、銀絲、硫...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬（一)化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的實驗操作正確的是

A. 加熱液體 B. 傾倒藥品

C. 稱量藥品 D. 的驗滿

A 【解析】A. 加熱試管中的液體時，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角，正確； B. 傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，錯誤；C. 稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量時，應(yīng)遵循左物右碼的原則，錯誤； D. CO2的驗滿，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已集滿二氧...

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同步練習(xí)冊答案