10克碳酸鈣與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng).問:
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少克?
(2)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量可以計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量和反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量為y,
  CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
   100   73             44
   10g   y              x
100
10g
=
73
y
=
44
x
,
x=4.4g,y=7.3g,
答:生成了4.4g二氧化碳.
(2)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
7.3g
100g
×100%=7.3%,
答:稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬的說法正確的是( 。
A、銅、黃銅、青銅、白銅都是合金
B、鋁比鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng),但鋁制品比鐵制品耐腐蝕
C、鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常溫下鐵可以置換出硫酸中的氫氣
D、銅的導(dǎo)電性是金屬中最好的,故用于制作電線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為兩種常見的“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問題:(選用45mL的試管作反應(yīng)容器)

(1)圖I中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
,用該裝置測(cè)定結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有明顯的偏小,其原因可能是
 

(2)圖Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
 mL刻度處才停止.
(4)對(duì)照?qǐng)DI實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)有何優(yōu)點(diǎn)?(答一點(diǎn)即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸鈣可用于預(yù)防和治療鈣缺乏癥.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)要測(cè)定一種鈣片中碳酸鈣的含量.
【查閱資料】獲得的資料有:
(1)補(bǔ)鈣劑中常加入糖類、維生素D等改善口感或增強(qiáng)藥效.這些物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,高溫灼燒時(shí)會(huì)燃燒或分解.
(2)碳酸鈣高溫灼燒分解生成氧化鈣和二氧化碳.
(3)常見的碳酸鈣含量測(cè)定方法:將碳酸鈣粉碎,加入已知濃度的過量鹽酸充分反應(yīng),然后測(cè)剩余鹽酸的量,根據(jù)消耗鹽酸的量最終求得碳酸鈣的含量.
(4)澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少,100g澄清石灰水中最多含0.15g Ca(OH)2
【方案設(shè)計(jì)和實(shí)施】根據(jù)資料和已學(xué)知識(shí),該小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩種方案進(jìn)行測(cè)定.
方案1:根據(jù)如圖所示裝置實(shí)驗(yàn).
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)記錄數(shù)據(jù)如下:
鈣片質(zhì)量空洗氣瓶質(zhì)量澄清石灰水的質(zhì)量反應(yīng)后洗氣瓶及瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量
25g100g200g300.4g
方案2:將25g鈣片粉碎,放入燒杯中,分四次共加入400g的稀鹽酸充分反應(yīng),根據(jù)放出氣體的量計(jì)算碳酸鈣的含量.記錄數(shù)據(jù)如下(空燒杯質(zhì)量為100g):
加入稀鹽酸總的質(zhì)量100g200g300g400g
充分反應(yīng)后燒杯及杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量222.8g320.6g418.4g518.4g
【分析和評(píng)價(jià)】
(1)方案1和方案2中合理的是
 
,原因是
 

(2)該小組同學(xué)沒有使用碳酸鈣高溫灼燒分解的方法(實(shí)驗(yàn)室可以進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)),原因是
 

【結(jié)論】經(jīng)過計(jì)算,該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6升的一氧化碳和足量的氧化銅反應(yīng),可得到多少克銅?(ρco=1.25克/升)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知鋅和稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸鋅和氫氣.求39g鋅和足量的稀硫酸反應(yīng),可生成氫氣的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某補(bǔ)鈣劑標(biāo)簽上對(duì)所含的成分有如下說明:每片含主要成分碳酸鈣1.5g.某同學(xué)要探究該鈣片的主要成分含量是否準(zhǔn)確,他取出10片鈣片,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng),收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不與鹽酸反應(yīng)).
試計(jì)算:該補(bǔ)鈣劑的主要成分碳酸鈣的含量準(zhǔn)確嗎?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫下列實(shí)驗(yàn)操作的先與后
(1)給試管中物質(zhì)加熱時(shí),先
 
 

(2)氫氣還原氧化銅開始時(shí),先
 
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制O2用排水法收集結(jié)束時(shí),先
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡易裝置示意圖,試回答下列問題:
(1)接通直流電源后,D管產(chǎn)生氣體是
 
氣,檢驗(yàn)的方法是
 
現(xiàn)象是
 
,A 電極為電源的
 
極.
(2)如果D管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為5毫升,則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為
 
毫升.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)在該實(shí)驗(yàn)中,通常會(huì)加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉的目的是
 

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