A. | 試管中加入的藥品是MnO2和H2O2 | |
B. | 實驗前應(yīng)檢查裝置的氣密性 | |
C. | 待導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時才開始收集氧氣 | |
D. | 實驗結(jié)束時應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)管,再停止加熱 |
分析 A、根據(jù)該裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱進行分析;
B、根據(jù)實驗的第一步是檢查裝置的氣密性進行分析;
C、根據(jù)收集氧氣的正確時刻進行分析;
D、根據(jù)收集完成后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,可以防止水倒流而炸裂試管進行分析.
解答 解:A、該裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,故A錯誤;
B、檢查裝置氣密性是實驗必做的一步操作,故B正確;
C、開始產(chǎn)生的氧氣不純,當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時氧氣純凈,故C正確;
D、收集完成后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,可以防止水倒流而炸裂試管,故D正確.
故選:A.
點評 本考點考查了氧氣的制取方法、操作步驟和收集方法,要加強記憶有關(guān)的知識點,并理解應(yīng)用,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 待提純物質(zhì) | 除雜方法 |
A | O2(CO2、H2O) | 依次通過燒堿溶液和濃硫酸 |
B | CO2(CO) | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
C | CuSO4溶液(硫酸) | 加入適量氫氧化鈉溶液 |
D | NaOH溶液(氯化鈉) | 加入適量鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6.6克 | B. | 13.2 克 | C. | 44克 | D. | 11克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜試劑及操作方法 |
A | NaCl固體 | KNO3固體 | 固體加入足量的NaCl的飽和溶液后,過濾 |
B | Fe粉 | Fe2O3 | 先加熱裝混合物的玻璃管,后通入足量的CO氣體 |
C | CaCl2溶液 | HCl | 加過量碳酸鈣,過濾 |
D | NaOH溶液 | 碳酸鈉溶液 | 加入適量的氫氧化鈣,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 花香四溢-分子在不停地運動 | B. | 食物腐敗-分子本身發(fā)生改變 | ||
C. | 空氣液化-分子間間隔改變 | D. | 汽油揮發(fā)-分子體積變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的核電荷數(shù)和最外層電子數(shù) | B. | 元素符號和相對原子質(zhì)量 | ||
C. | 元素種類和核外電子數(shù) | D. | 核內(nèi)中子數(shù)和原子的實際質(zhì)量 |
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