【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了驗(yàn)證硅鋼(主要含有Fe、C、Si),設(shè)計(jì)了如下的流程圖(部分反應(yīng)物和生成物已省略).
(查閱資料)常溫下,單質(zhì)硅不能與鹽酸反應(yīng),但能與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)固體A的成分為_____,E的化學(xué)式為_____。
(2)濾液B中的陽(yáng)離子有Fe2+和_________;步驟③中加入NaOH溶液的作用是_________;
(3)操作②中玻璃棒的作用是_____,若過(guò)濾速度太慢,原因可能是_____(寫一點(diǎn))
(4)若步驟⑤為化合反應(yīng),寫出相關(guān)的化學(xué)方程式_____。步驟⑦屬于_____基本反應(yīng)類型。
【答案】Fe、C Fe2O3 H+ 與硅反應(yīng),驗(yàn)證硅鋼中含硅 引流 濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁(合理即可) 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 置換反應(yīng)
【解析】
(1)硅鋼中的鐵和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化亞鐵和氫氣,所以濾液B是氯化亞鐵和鹽酸的混合物,固體A中含有碳、硅,硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)會(huì)生成硅酸鈉和氫氣,所以黑色固體D是碳,氫氧化鐵加熱生成氧化鐵和水,所以E是氧化鐵,氧化鐵和碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以固體A的成分為硅(或Si)和碳(C),E的化學(xué)式為Fe2O3;
(2)二氧化碳和木炭在高溫條件下生成一氧化碳;濾液B中的陽(yáng)離子有Fe2+和過(guò)量的H+;步驟③中加入 NaOH溶液是為了除去固體A中的硅;
(3)過(guò)濾過(guò)程中玻璃棒的作用是引流,若過(guò)濾速度太慢,原因可能是濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁;
(4)步驟⑤中發(fā)生的是化合反應(yīng)中,反應(yīng)物是Fe(OH)2與氧氣和水,生成物是氫氧化鐵,化學(xué)方程式是:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;步驟⑦氧化鐵和木炭反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,屬于置換反應(yīng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示
(1)硫原子______;
(2)2個(gè)氨氣分子______;
(3)氯化鋁中鋁為正三價(jià) _____ ,
(4)3個(gè)鉀離子______;
(5)人體缺乏______元素,可能會(huì)導(dǎo)致智力低下。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法正確的是()
(已知:“”代表A分子,“”代表B分子,“”代表C分子)
A. 反應(yīng)物與生成物均有單質(zhì)B. 該反應(yīng)中A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3:2
C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D. 反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)量發(fā)生了改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”為一步進(jìn)行反應(yīng))如圖所示。
(1)若A、B、C均是金屬單質(zhì),則金屬活潑性最強(qiáng)的是______(填標(biāo)號(hào))。
(2)若A、B、C為含碳量依次遞減的化合物;B、C分別含有鈉、鎂、鈣、鋇四種元素中的一種,物質(zhì)A為______;“B→C”反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種,則C是______溶液;“A→C”反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫一個(gè))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)如圖中,“Fe”表示多種信息,如表示鐵元素、鐵單質(zhì),還能表示_____。
(2)從微粒的角度說(shuō)明如圖反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
(3)下圖為某反應(yīng)的微觀示意如圖:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列“課外實(shí)驗(yàn)”得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
課外 實(shí)驗(yàn) | ||||
實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 | 說(shuō)明蠟燭 含有炭黑 | 說(shuō)明有些花的色素 可做酸堿指示劑 | 不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同 | 說(shuō)明同種溶質(zhì)在不同種 溶劑里溶解性不同 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)某假黃金(銅鋅合金)樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,稱取樣品10.0克于燒杯中,再將100.0克稀硫酸逐滴滴入,實(shí)驗(yàn)情況如下圖所示。求:
(1)銅鋅合金中,鋅的質(zhì)量是__________。
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量。現(xiàn)取13.4g固體,全部溶于96.6g水中,向所得的混合物溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。請(qǐng)計(jì)算: (寫計(jì)算過(guò)程)
(1)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是多少_______?
(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少_______?
(3)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),過(guò)濾,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類社會(huì)發(fā)展離不開金屬材料。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)如圖是某硬鋁的主要成分,硬鋁屬于_____(填“合金”或¨純金屬”)
(2)將少量硬鋁(已砂紙打磨處理)放入足量稀硫酸中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____;
(3)將硬鋁粉末加入到盛有硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。請(qǐng)你填空:
①若將所得濾渣放入稀鹽酸中,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則濾液中溶質(zhì)一定含有_____(填寫化學(xué)式)
②若反應(yīng)后所得濾液呈藍(lán)色,則濾渣的成分是_____。(填寫化學(xué)式)
③反應(yīng)后所得濾渣的質(zhì)量_____(選填“大于”“等于”或“小于”)原硬鋁粉末的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com