下列整理與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，完全正確的是

A．常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別

B．物質(zhì)的性質(zhì)和用途

硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢?/span>

氯化銨和硫酸鉀——用水鑒別

洗潔精除去餐具油污——乳化作用

氧氣用于火箭發(fā)射——氧氣的可燃性

C．“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D．資源的利用和保護(hù)

改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)

 

 

C

【解析】

試題分析： A、硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢�，可以�?/span>氯化銨和硫酸鉀——用水鑒別，兩者都溶于水，故鑒別不了，B、洗潔精除去餐具油污——乳化作用，正確，氧氣用于火箭發(fā)射——氧氣的助燃性，而不是可燃性，錯(cuò)誤，C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施：改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，減少使用一次性塑料方便袋和筷子等，正確，D、愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染，正確，保護(hù)金屬資源有四個(gè)途徑：1、防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)，2、回收再利用，3、合理開(kāi)發(fā)，4、尋找金屬代用品。故選C

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別，性質(zhì)和用途的關(guān)系，“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施，資源的利用和保護(hù)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練（即一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線�，F(xiàn)有t2℃時(shí)甲、 乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無(wú)固體存在）。下列說(shuō)法正確的是

A．三種物質(zhì)溶解度大小依次為：乙＞丙＞甲

B．將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由 大到小的順序?yàn)椋阂遥颈炯?/span>

C．將溫度由t2℃降到t1℃時(shí)，析出甲的質(zhì)量比乙多

D．若乙中含有少量雜質(zhì)甲，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．若要從乙的飽和溶液中結(jié)晶析出乙，適合采用降溫結(jié)晶法

C．降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

D．10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省德州市臨邑縣九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后，有黑色固體粉末生成．

【提出問(wèn)題】產(chǎn)生氣體是什么物質(zhì)？

【作出猜想】猜想一：可能是氧氣；

猜想二：可能是氫氣；

猜想三：可能是二氧化碳．

【交流討論】大家思考后，一致認(rèn)為猜想三不合理，其理由是 。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

①先用試管收集該氣體，再將帶火星的木條伸入試管

 

猜想一不成立

②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片

該氣體能燃燒，且玻璃片上有 出現(xiàn)

猜想二成立

 

【繼續(xù)探究】用pH試紙測(cè)得氯化鐵溶液pH約為2，說(shuō)明氯化鐵溶液中含有較多的 離子。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省德州市臨邑縣九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的四個(gè)圖像分別代表對(duì)應(yīng)的四個(gè)過(guò)程，其中正確的是

A．鎂條在密閉的容器中燃燒，反應(yīng)過(guò)程中容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量的變化

B．分解等質(zhì)量過(guò)氧化氫制氧氣過(guò)程中，用不用二氧化錳的區(qū)別

C．將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水稀釋至10%，稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量變化

D．向足量的碳酸鈉濃溶液中加入少量的氫氧化鈣溶液后，溶液的總質(zhì)量變化

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省德州市臨邑縣九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的是

A．鈉為非金屬元素

B．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22．99g

C．鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22．99g

D．鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級(jí)5月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”。請(qǐng)回答：

（1）若A是一種指示劑，則試劑A的名稱(chēng)是_______________。

（2）若X是稀鹽酸，B是紅色氧化物，則B的化學(xué)式為_(kāi)____________。

（3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出X與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

此反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級(jí)5月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

丁酸乙酯（C6H12O2）是無(wú)色具有菠蘿香味的液體，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．丁酸乙酯由C、H、O三種元素組成 B．丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成

C．丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是3︰6︰1 D．丁酸乙酯是氧化物

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省東營(yíng)市九年級(jí)（五四學(xué)制）中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)圖1、圖2中三種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答問(wèn)題.

（1）分析圖1，P點(diǎn)處A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A B(填“＞”、“＜”或“＝”)；取一定質(zhì)量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t℃降低到10℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”、“減小”或“不變”)。

（2）分析圖2，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是：

① ；② 。

（3）10℃時(shí)，A、B、C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。

（4）當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以用　 　法提純A。

 

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