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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、原子質(zhì)量不同 |
B、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同 |
C、核外電子數(shù)不同 |
D、核內(nèi)中子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、稱取氯化鈉前,調(diào)節(jié)天平平衡,要在天平兩端的托盤上分別放質(zhì)量相同的紙片 |
B、移動(dòng)游碼使其右側(cè)對(duì)齊3g的刻度線,然后將氯化鈉加到天平的右盤上 |
C、取用規(guī)格為50mL的量筒量取47mL水,快到所需刻度時(shí)改用膠頭滴管滴加定容 |
D、配制過(guò)程中,用玻璃棒攪拌,可加速氯化鈉溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
1 | 各取2mL反應(yīng)后的混合溶液分別加入A、B兩只試管 | |
2 | 向A試管中滴加足量的稀硫酸,隨即滴入幾滴紅色品紅溶液 | |
3 | 向B試管中,加入 | 先有白色沉淀,后有氣體產(chǎn)生,沉淀部分溶解,證明含有K2SO4,則猜想3成立 |
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