愛護(hù)環(huán)境，關(guān)注自己和他人的健康，是每個(gè)公民的義務(wù)。下列做法正確的是( )
A．室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙，其他場(chǎng)所可以任意吸煙
B．核能不安全，禁止使用核能
C．加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質(zhì)量
D．限制或禁止燃放煙花爆竹
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X＋Y===2Z的敘述，不正確的是( )。
A．Z一定是化合物，并且可能是氧化物
B．在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2∶1∶2
C．若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(M＋N)
D．反應(yīng)屬于化合反應(yīng)類型
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下表列出了一些生活中常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A．上表中，8種元素原子的核外電子層數(shù)相同
B．S、Cl、Ar的原子在化學(xué)反應(yīng)中都容易得到電子，形成帶負(fù)電荷的陰離子
C．上表中，金屬元素原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè)
D．從Na到Ar，隨著核電荷數(shù)的遞增，原子核外最外層電子數(shù)從1遞增，達(dá)到8個(gè)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
分別點(diǎn)燃下列物質(zhì)后，在火焰上方罩上一個(gè)干燥的冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，然后迅速將該燒杯倒過(guò)來(lái)，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水振蕩，石灰水變渾濁。由此可推斷該物質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的( )
①一氧化碳 ②氫氣 ③酒精 ④甲烷
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
打火機(jī)給人們帶來(lái)了方便，圖示是普通電子打火機(jī)的實(shí)物照片。下面可以做到符合燃燒條件能打火的組合是( )
A．①③⑤ B．①③④ C．①②③ D．①②④
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象，更輕松、合理地解決實(shí)際問(wèn)題�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
(1)家里炒菜時(shí)油鍋著火，最好的滅火方法是__；
(2)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃?xì)庠�，改燒天然氣后，空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)__ __。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表．室溫下，這些液體中一定呈酸性的是（ ）
| 體液 | 血漿 | 胰液 | 膽汁 | 胃液 |
| pH 范圍 | 7.35～7.45 | 7.5～8.0 | 7.1～7.3 | 0.8～1.5 |
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| A． | 血漿 | B． | 胰液 | C． | 膽汁 | D． | 胃液 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推埋正確的是（ �。�
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| A． | 堿性溶液能使酚酞試液變紅．能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液 |
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| B． | 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象．所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 |
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| C． | 鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子構(gòu)成的物質(zhì)．硝酸銨中沒有金屬陽(yáng)離子，不屬于鹽 |
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| D． | 分子、原子都是不顯電性的粒子．不顯電性的粒子一定是分子或原子 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）寫出編號(hào)儀器名稱：① ；⑧ 。
（2）當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是 （選填序號(hào)）。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
（3）閱讀材料回答問(wèn)題。
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I、制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用 （選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是 ，檢查該裝置氣密性的方法是 。
II、若用右圖裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為 端（選填“m”或“n”），檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是 。
（4）加熱是最常見的反應(yīng)條件，用酒精燈給試管中的固體加熱時(shí)，試管口稍向下傾斜的原因是 。
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