(2007?沈陽(yáng))如圖中是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)在A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響變化不大的物質(zhì)是
C
C
;
(2)在t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>A>B
C>A>B
;
(3)相同質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,溫度從t3℃降低至t1℃時(shí),析出晶體質(zhì)量較多的是
A
A
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定等質(zhì)量的飽和溶液降溫時(shí)析出晶體的多少.
解答:解:(1)由三種物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,C的溶解度受溫度的影響最小,故答案為:C
(2)由三物質(zhì)的溶解度曲線可知,在在t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是C>A>B,故答案為:C>A>B
(3)由于三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,但是A的溶解度受溫度的影響最大,因此相同質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,溫度從t3℃降低至t1℃時(shí),A的溶液中析出的晶體最多,故答案為:A
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義,加深學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2007?沈陽(yáng))明明學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室做有關(guān)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
a
分液漏斗
分液漏斗

b
錐形瓶
錐形瓶

②在裝藥品之前必須要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;
③請(qǐng)寫出A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(實(shí)驗(yàn)室制法):
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)接下來,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
;
②他們又將裝置C與A連接,觀察到C裝置內(nèi)有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現(xiàn)象.為此小組同學(xué)展開了討論,經(jīng)研究后決定將裝置D與A連接,觀察到D裝置中有白色沉淀出現(xiàn).請(qǐng)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

(3)請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象分析:
①C裝置中出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因是
制二氧化碳所用鹽酸濃度過大,導(dǎo)致二氧化碳中混有揮發(fā)出來的氯化氫氣體,因此石灰水不變渾濁
制二氧化碳所用鹽酸濃度過大,導(dǎo)致二氧化碳中混有揮發(fā)出來的氯化氫氣體,因此石灰水不變渾濁
;
②B裝置中出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的另一個(gè)原因是
CO2氣體中混有的氯化氫溶于水形成鹽酸,也會(huì)使紫色石蕊試液變紅
CO2氣體中混有的氯化氫溶于水形成鹽酸,也會(huì)使紫色石蕊試液變紅

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(1)A物質(zhì)由______元素組成;
(2)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是______;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______;b______
②在裝藥品之前必須要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是______;
③請(qǐng)寫出A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(實(shí)驗(yàn)室制法):______.
(2)接下來,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
②他們又將裝置C與A連接,觀察到C裝置內(nèi)有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現(xiàn)象.為此小組同學(xué)展開了討論,經(jīng)研究后決定將裝置D與A連接,觀察到D裝置中有白色沉淀出現(xiàn).請(qǐng)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(3)請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象分析:
①C裝置中出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因是______;
②B裝置中出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的另一個(gè)原因是______.

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(2)在t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;
(3)相同質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,溫度從t3℃降低至t1℃時(shí),析出晶體質(zhì)量較多的是.

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