10．實驗室用稀硫酸、鋅粒制取氫氣，并檢驗氫氣的純度，下列操作或裝置正確的是（　�。�
A．
量取一定體積的稀硫酸		B．
制取氫氣
C．
收集氫氣		D．
檢驗純度

分析 A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．
B、根據(jù)實驗室制取氣體的注意事項，進行分析判斷．
C、根據(jù)氫氣的密度比空氣的小，進行分析判斷．
D、根據(jù)檢驗氫氣純度的方法，進行分析判斷．

解答 解：A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤．
B、制取氫氣時，為防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出，長頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，圖中所示裝置錯誤．
C、氫氣的密度比空氣的小，不能用向上排空氣法收集，圖中所示裝置錯誤．
D、檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中所示裝置正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握實驗室制取氫氣的注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖所示，這是一瓶用排水法收集后擺放在桌子上的無色氣體，據(jù)此，請你推斷出除“無色”、“氣體”的另2條此氣體所具備的物理性質(zhì)：①難溶于水  ②密度比空氣的�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在液晶電視等制造過程中使用的三氟化氮（NF3）的溫室效應(yīng)是二氧化碳的1.7萬倍．
（1）三氟化氮中氮、氟元素的質(zhì)量比為14：57．
（2）三氟化氮中氟元素的質(zhì)量分數(shù)為80.3%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．寫出下列數(shù)字與化學(xué)符號表示的意義
（1）2H 表示2個氫原子；
（2）Fe 表示鐵元素，一個鐵原子，鐵；
（3）2Mg2+表示2個鎂離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于電解水實驗的說法中正確的是（　　）
A．實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的B．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1
C．電解水時在正極產(chǎn)生氧氣D．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　�。�
A．氮氣B．二氧化碳C．食用醋D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)符號表示下列物質(zhì)：
（1）氧氣O2；（2）氮氣N2；
（3）紅磷P；（4）五氧化二磷P2O5；
（5）二氧化碳CO2；（6）四氧化三鐵Fe3O4；
（7）水H2O；   （8）氯酸鉀KClO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在日常生活中，如果將深色的衣服和淺色的衣服浸泡在一起洗，可能會使淺色的衣服染上深色，這主要是因為深色染料中的粒子（　　）
A．發(fā)生了改變B．不斷地運動C．有一定的間隔D．質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．“活性炭具有吸附性，故可做冰箱去味劑．”請你另舉一例，說明物質(zhì)的用途是由它們的性質(zhì)決定的石墨具有導(dǎo)電性，用作干電池的電極（或氫氧化鈣具有堿性，用于改良酸性土壤）．

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