用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
①2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="xk6ftjh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
②3個(gè)亞鐵離子
 
;
③高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià)
 
;
④構(gòu)成氯化鈉的微粒
 
 
;
⑤“西氣東輸”工程所輸送氣體中的主要成分
 
;
⑥硫酸鋁
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:①分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
③化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
④構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子,寫出其離子符號即可.
⑤“西氣東輸”工程所輸送氣體中的主要成分是甲烷,寫出其化學(xué)式即可.
⑥硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
解答:解:①由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,1個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷,故3個(gè)亞鐵離子可表示為:3Fe2+
③由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià)可表示為:K
+7
Mn
O4
④構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子,其離子符號為Na+和Cl-
⑤“西氣東輸”工程所輸送氣體中的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
⑥硫酸鋁中鋁元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為Al2(SO43
故答案為:①2N2;②3Fe2+;③K
+7
Mn
O4;④Na+、Cl-;⑤CH4;⑥Al2(SO43
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、離子符號、化合價(jià)等)的書寫和理解能力.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    根據(jù)下列裝置圖1,回答有關(guān)問題:

    (1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
     
    ;②
     

    (2)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式可以為
     
    ;
    (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
     
    ;并據(jù)此從圖中選擇組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置
     
    (填字母).
    (4)如圖2所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
     
    ,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果
     
    (填“有”或“無”)明顯影響.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用,圖1為殲-15飛機(jī)在遼寧艦上起飛.









    (1)鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點(diǎn)是
     

    (2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的
     
    共同作用的結(jié)果.
    (3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船的外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)的金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖2的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
    ①實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是
     

    ②實(shí)驗(yàn)二中,若出現(xiàn)
     
    現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅.
    (4)遼寧艦的建造耗費(fèi)了大量的鋼材,某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理,并測定了赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好,反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).①裝置A中生成鐵的化學(xué)方程式為
     
    .②要測定該赤鐵礦樣品總氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測量的數(shù)據(jù)是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生,懷疑是不是拿錯(cuò)了藥品?經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒有拿錯(cuò)藥品,而是氫氧化鈉變質(zhì)了.
    【分析】氫氧化鈉變質(zhì)的原因是
     
    (用方程式表示).
    【提出問題】該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?
    【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    (1)取少量該溶液于試管中
    向溶液中滴加過量氯化鈣
    溶液,并不斷振蕩

    有白色沉淀產(chǎn)生
    說明原溶液中一定含有
     
    (2)取(1)試管中的上層清液
    滴加酚酞試液.
    溶液變紅色則溶液中一定含有
     
    【結(jié)論】該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是:此氫氧化鈉溶液
     
    變質(zhì).(填“部分”或“全部”)
    【拓展延伸】該小組同學(xué)想用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液,繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),請你幫助他們解決下列問題:
    (1)除去氫氧化鈉溶液中存在的變質(zhì)雜質(zhì),可加入適量的
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    請根據(jù)下表回答有關(guān)問題:各小題均用化學(xué)用語填空)
    序號
    物質(zhì)酒精熟石灰氯化鈉硫酸鋁
    (1)屬于氧化物的是
     
    ;屬于微溶的物質(zhì)是
     
    ;可用作燃料的物質(zhì)是
     

    (2)構(gòu)成鐵的微粒是
     
    ;氯化鈉中陽離子符號是
     
    ;硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    利用你所學(xué)過的知識(shí),請根據(jù)如圖信息回答問題:
    (1)鍶屬于
     
    元素(選填“金屬”或“非金屬”).
    (2)鍶元素相對原子質(zhì)量為
     

    (3)如圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列說法正確的是( 。
    A、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性
    B、燃燒的煤爐上放一壺水能防止煤氣中毒
    C、碳還原氧化鐵的反應(yīng)條件為高溫
    D、碳酸不能使紫色石蕊試液變紅

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存,而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是( 。
    A、NaOH   NaC1   CuSO4   HC1
    B、KNO3   Na2SO4   NaOH   KC1
    C、KC1   Ba(NO32   HC1   CaC12
    D、Na2CO3   Ba(OH)2   KNO3   Na2SO4

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    今年我市發(fā)生百年一遇的旱災(zāi),造成生產(chǎn)生活用水嚴(yán)重困難.水資源的開發(fā)利用,直接關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.
    (1)造成水污染的原因有
     
    ;工業(yè)上
     
     任意排放;農(nóng)業(yè)上
     

    (2)某些村寨由于干旱,水源送還和且混濁.這種混濁的水可加入
     
    對雜質(zhì)進(jìn)行吸附、沉淀;經(jīng)沉淀、過濾處理后的水,可以用
     
    來確定它是硬水還是軟水.
    (3)人工增雨是抗旱的重要手段,可以用
     
    進(jìn)行人工降雨.

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    同步練習(xí)冊答案