A、Ba(NO3)2→HNO3 |
B、CuO→CuSO4 |
C、CuSO4→FeSO4 |
D、CaCO3→Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、化學(xué)變化伴隨能量的變化,化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng) |
B、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng) |
C、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣 |
D、加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、天然氣燃燒會(huì)造成溫室效應(yīng) |
B、用洗滌劑清洗油鍋,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?/span> |
C、飲食注意補(bǔ)充蔬菜水果類,是因?yàn)槠渲泻胸S富的維生素 |
D、高壓鍋?zhàn)鲲埵斓每,是因(yàn)閴簭?qiáng)增大,沸點(diǎn)降低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、金剛石可以刻劃玻璃,說明金剛石硬度大 |
B、氫氣用于填充探空氣球,說明氫氣的密度較小 |
C、一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性 |
D、鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防銹,說明鋁的性質(zhì)比鐵穩(wěn)定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、空氣中還有很多物質(zhì),其中只有氧氣是有用的,其他是有害的 |
B、空氣中只有氧氣能提供呼吸,氮?dú)獠荒芄┙o呼吸,但對人體有害 |
C、把空氣中的其他成分都分離去,只留下氧氣,更對人類有利 |
D、空氣是有多種物質(zhì)組成的,是維持自然生命的支柱,防止空氣污染是極其重要的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鹽酸和硫酸能使石蕊試液變紅,碳酸也能使石蕊試液變紅 |
B、氫氣和氧氣可以用排水法收集,二氧碳也可以用排水法收集 |
C、氫氧化鈉和氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng),氫氧化鎂也能與二氧化碳反應(yīng) |
D、鐵和鎂都能與稀鹽酸反應(yīng),銅也能與稀鹽酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①⑦③②⑤④⑥ |
B、⑤⑦③②①④⑥ |
C、⑦②③①④⑤⑥ |
D、⑦③①②④⑥⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 去除雜質(zhì)的方法 |
A | Cu ( Fe ) | 加過量硫酸銅溶液、過濾 |
B | NaCl (泥沙) | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | CO (CO2) | 通過足量濃氫氧化鈉溶液,干燥 |
D | NaOH溶液 (Na2CO3) | 加入適量的稀鹽酸、蒸發(fā) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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