5.下列化學(xué)方程式中,完全正確的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2D.2HgO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2Hg+O2

分析 A、碳完全反應(yīng)生成二氧化碳;
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣;
氧化汞受熱分解生成汞和氧氣.D

解答 解:A、碳燃燒的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,該選項(xiàng)書寫不正確;
B、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,該選項(xiàng)書寫不正確;
C、過氧化氫分解的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該選項(xiàng)書寫不正確;
D、氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式為:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑,該選項(xiàng)書寫正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)室保存下列物質(zhì),不需要密封保存的是( 。
A.濃硫酸B.氫氧化鈉C.石灰石D.濃鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.我們?cè)谏钪锌梢杂^察到:燃著的小木棒若將燃燒端朝上,往往木棒沒燃盡就熄滅了,這主要是因?yàn)樾∧景魷囟炔灰走_(dá)到著火點(diǎn);消防官兵撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延的路線前方的一片樹木清除,其滅火的原理是移走可燃物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.小明用量筒量取液體時(shí),將量筒平放,倒入液體,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為18mL;倒出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為10mL,則他倒出的液體體積是( 。
A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.醫(yī)療上常用生理鹽水給病人補(bǔ)充體液,現(xiàn)在需要配制0.9%生理鹽水500g,需要溶質(zhì)氯化鈉4.5g,水495.5毫升.量取水時(shí)若俯視,則會(huì)導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.也可由10%的氯化鈉溶液45 g稀釋得到.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)3個(gè)氮原子3N   
(2)2個(gè)鈉離子2Na+ 
(3)硫酸銅CuSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:?長(zhǎng)頸漏斗,?集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,在試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.某同學(xué)用裝置C收集氧氣完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果水倒流而炸裂試管
(3)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取二氧化碳,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.若用裝置F來證明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,F(xiàn)中除少量水外還應(yīng)加入的試劑是石蕊試液,裝置A的c端和裝置F的a端的導(dǎo)管口連接時(shí),F(xiàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色變紅色
(4)若收集某氣體只能采用裝置D,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣小
(5)在實(shí)驗(yàn)中,常加熱固體氯化銨和消石灰混合物的方法制取氨氣.則反應(yīng)裝置選A(填序號(hào),下同);已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度小于空氣的密度,且易溶于水,則收集氨氣應(yīng)選擇F.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請(qǐng)根據(jù)如圖裝置圖回答:

(1)寫出下列儀器的名稱:①水槽;④長(zhǎng)頸漏斗.
(2)如果用大理石和稀鹽酸制取并收集CO2應(yīng)選用上圖中的③⑨④⑧⑪⑦②或③⑩⑧⑪⑦②(填序號(hào));其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)若用加熱固體KmnO4來制取并用排水法收集一瓶O2,應(yīng)選用上面圖中的⑤⑩⑧⑪⑥①② (填序號(hào)),其化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某鄉(xiāng)的村民普遍患有一種奇怪的疾病,脫發(fā)、失明甚至死亡.經(jīng)中國(guó)科學(xué)院地化所專家對(duì)該地區(qū)水源、植物進(jìn)行了分析,確定引起疾病的原因是附近礦山亂挖濫采,使水源中鉈(T1)元素含量過高所致.
(1)為使當(dāng)?shù)孛癖姅[脫困境,當(dāng)務(wù)之急應(yīng)采取的措施是停止亂挖濫采,改善水源.
(2)高純鉈及其合金可作半導(dǎo)體材料,價(jià)格可與黃金相當(dāng).寫出使硫酸亞鉈轉(zhuǎn)化為純鉈的化學(xué)方程式.
Tl2SO4(溶液)→TlOH(溶液)→蒸干→TlO2$\stackrel{H_{2}}{→}$Tl
Tl2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2TlOH,2TlOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Tl2O+H2O,Tl2O+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Tl+H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案