【題目】下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是

A．天然氣做燃料 B．用鎢絲制作白熾燈絲

C．用石灰水檢驗二氧化碳 D．用磷粉制作煙幕彈

【答案】B

【解析】

試題分析：物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬物理性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)等。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)，如可燃性，還原性等。天然氣做燃料是利用天然氣的可燃性，利用的是化學(xué)性質(zhì)；用鎢絲制作白熾燈絲是利用鎢絲的熔點高，屬物理性質(zhì)；用石灰水檢驗二氧化碳是因為二氧化碳能是澄清的石灰水變渾濁，屬化學(xué)性質(zhì)；用磷粉制作煙幕彈是因為磷燃燒時會產(chǎn)生大量的白煙，屬化學(xué)性質(zhì)。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有以下幾種物質(zhì)：①二氧化碳 ②河水 ③液態(tài)氧 ④銅片 ⑤硫酸銅 ⑥冰水共存物⑦水銀 ⑧空氣，其中屬于混合物的是 （填序號，下同） ，屬于氧化物的是 ，由原子直接構(gòu)成的是 ，由離子構(gòu)成的是 ，其中含有氧分子的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）用化學(xué)符號填空：

（1）三個鋁原子 ；

（2）四個氯離子 ；

（3）氧化鐵 ；

（4）5個五氧化二磷分子 ；

（5）焊接金屬時常用作保護氣的是 ；

（6）綠色植物光合作用吸收的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用量筒取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，使視線與凹液面的最低點保持水平，讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12 mL，則該學(xué)生實際倒出的液體體積為

A．肯定大于6 mL B．肯定小于6 mL

C．肯定等于6 mL D．可能大于也可能小于6 mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）科學(xué)家在銀河系中央的星云中發(fā)現(xiàn)了新的星際分子，該分子的化學(xué)式為C3H4O。星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源。請完成下列各題：

（1）該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是 。

（2）碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）。（此小題寫計算過程）

（3）18g水與 克該物質(zhì)中的氫元素質(zhì)量相等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣，其反應(yīng)原理為Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O， 則X 的化學(xué)式為

A．NaCl B．H2 C．HCl D．HClO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分，下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是

A、木炭 B、硫磺 C、鐵絲 D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的是

A．觀察顏色 B．將集氣瓶倒扣在水中

C．將帶火星的木條伸入集氣瓶中 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國“神舟五號”宇宙飛船飛行試驗成功，運載“神舟五號”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2）。下列關(guān)于偏二甲肼的說法正確是

A、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的

B、偏二甲肼中含有氮氣

C、偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是52

D、偏二甲肼中碳、氫、氮的質(zhì)量比為1:4:1

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同步練習(xí)冊答案