【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法。下列方法中所舉例錯(cuò)誤的是( 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)法

示例

A

實(shí)驗(yàn)法

用無(wú)色酚酞溶液判斷氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)

B

推理法

置換反應(yīng)指單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一單質(zhì)和另一化合物,故置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生改變

C

歸納法

根據(jù)氫氧化鈉、氫氧化鈣等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出堿的通性

D

類比法

根據(jù)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,推測(cè)氧化銅能與水反應(yīng)生成氫氧化銅

A. AB. BC. CD. D

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)溶液的酸堿性與酸堿指示劑的變色情況來(lái)分析;

B.根據(jù)置換反應(yīng)的概念以及反應(yīng)前后元素化合價(jià)的變化來(lái)分析;

C.根據(jù)歸納堿的通性的方法來(lái)分析;

D.根據(jù)氧化物的性質(zhì)來(lái)分析。

A.向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅色,然后再滴加稀鹽酸,當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無(wú)色,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),故正確;

B.置換反應(yīng)指單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成成另一單質(zhì)和另一化合物,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,故置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生改變,故正確;

C.氫氧化鈉和氫氧化鈣均屬于與堿,所以根據(jù)氫氧化鈉、氫氧化鈣等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出堿的通性,故正確;

D.氧化銅是一種不溶于水的金屬氧化物,不能與水反應(yīng)生成氫氧化銅,故錯(cuò)誤。

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】詩(shī)詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是( 。

A. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

B. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

C. 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

D. 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

A. 外界條件不改變,溶質(zhì)不會(huì)從溶液中分離出來(lái)

B. 硝酸銨溶解過(guò)程中擴(kuò)散吸收的熱量大于水合過(guò)程放出的熱量

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D. 配制50g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放等步驟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,圍繞酸堿中和反應(yīng)開(kāi)展探究活動(dòng)。

(演示實(shí)驗(yàn))將一定量稀硫酸加入氫氧化鈉溶液中,并不斷攪拌,沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,但兩者確實(shí)發(fā)生了如下的化學(xué)反應(yīng):H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。

(提出問(wèn)題)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

(猜想與假設(shè))甲同學(xué)的猜想如下:

猜想I:只有Na2 SO4; 猜想Ⅱ:有____;

猜想Ⅲ:有Na2SO4NaOH ; 猜想Ⅳ:有Na2SO4、H2SO4NaOH

乙同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅳ不合理,其理由是____

(查閱資料)BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4,BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)為了驗(yàn)證其余的猜想,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

①取樣滴入石蕊試液

②取樣滴入CuSO4溶液

③取樣滴入BaCl2溶液

現(xiàn)象

____

____

產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)論

溶液中含有NaOH

溶液中含有NaOH

溶液中含有H2SO4

(得出結(jié)論)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為,猜想Ⅲ成立。

(評(píng)價(jià)反思)

1)寫(xiě)出方案②中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。

2)方案③不能證明溶液中含有H2SO4,原因是____。

3)要證明反應(yīng)后的溶液中是否含有H2SO4,可以選擇____(填字母)。

A 酚酞試液 B pH試紙 C CuO

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【題目】下列說(shuō)法合理的有

①通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得某溶液pH=0

②施用農(nóng)藥是最重要的作物保護(hù)手段

③用作消毒劑的醫(yī)用酒精中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

④只用H2O就能將Ba(OH)2、CuCl2NaOH、K2SO4(NH4)2SO4、NH4Cl六種固體鑒別

⑤向AgNO3Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量Zn、Mg,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣,再向?yàn)V液中加入銅粉,濾液顏色無(wú)變化,則濾渣成分組成可能有4種情況

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

(1)氧氣_____

(2)四氧化三鐵_____

(3)_____

(4)氧化鎂_____

(5)硫離子_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

鎂元素_____;三個(gè)氧原子_____;五個(gè)二氧化硫分子_____兩個(gè)氫氧根離子_____。

2)符號(hào)“3Ca2+”中的“3”表示_____,“2+”表示_____。

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【題目】生活處處有化學(xué),安全時(shí)刻記心中。下列做法不合理的是()

A. 加油站、加氣站附近嚴(yán)禁煙火

B. 炒菜時(shí)油鍋著火,立即倒水澆滅

C. 冬季燃煤取暖時(shí),保持有效的通風(fēng)

D. 乘坐公共交通工具,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆品

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【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

氦氣_____;空氣中最多的氣體_____;水_____;氫氧根離子_____。

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