8.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)按要求選用適當(dāng)物質(zhì)填空
①露在空氣中的餅干變軟是因為空氣中有水蒸氣
②可用于電光源的氣體是稀有氣體
③可用于煉鋼、氣焊的氣體是氧氣
④能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳
(2)通過“對人體吸入空氣和呼出氣體的探究”,我們可以知道呼出氣體與吸入空氣相比,含量減少的成分是氧氣,呼出氣體中含量最多的成分是氮氣
(3)寫出下列具體粒子的名稱:水由水分子構(gòu)成,鐵由鐵原子構(gòu)成.

分析 (1)根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)及用途分析判斷回答;
(2)根據(jù)呼吸作用分析;
(3)根據(jù)常見物質(zhì)的構(gòu)成分析.

解答 解:(1)①露在空氣中的餅干變軟是因為空氣中有水蒸氣,餅干吸收了水分;
②稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光,可用于電光源;
③氧氣具有氧化性,可用于煉鋼、氣焊;
④二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
(2)通過“對人體吸入空氣和呼出氣體的探究”,我們可以知道呼出氣體與吸入空氣相比,含量減少的成分是氧氣,呼出氣體中含量最多的成分是 氮氣
(3)水由水分子構(gòu)成,鐵由鐵原子 構(gòu)成.
故答為:(1)①水蒸氣;②稀有氣體;③氧氣;④二氧化碳;(2)氧氣,氮氣;(3)水分子,鐵原子.

點評 本題較為簡單,了解空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途、常見物質(zhì)的構(gòu)成等知識即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.①空氣②氧氣③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥乙醇都是常見的物質(zhì).
(1)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是③④⑤(填序號).
(2)冬天燃煤取暖時,應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng),防止“煤氣”中毒.“煤氣”是④(填序號).
(3)固體二氧化碳叫干冰(填名稱),可用于人工降雨.
(4)乙醇屬于可再生燃料,國家正在逐步推廣使用乙醇汽油.乙醇的化學(xué)式是C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)在“a金剛石、b石墨、c氧氣、d氮氣、e二氧化碳、f稀有氣體”中選擇適當(dāng)物質(zhì)的編號填空.
①屬于混合物的氣體是f,②常用于制作干電池電極的是b,
③供動植物呼吸的氣體是c,④固態(tài)常用于人工降雨的是e
⑤人體呼出氣體中含量最多的氣體是d.
(2)化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.試回答相關(guān)問題:
①連接玻璃管和膠皮管,玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi),應(yīng)采取的措施是:玻璃管沾水或用水潤濕,
②過濾時濾液渾濁的可能原因濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣等,
③外壁潮濕的試管未擦干就加熱固體時可能的后果是:試管破裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用托盤天平稱取10.3g食鹽,如果指針向左偏,應(yīng)采取的措施是( 。
A.移動游碼B.加適量砝碼C.減少藥品D.增加藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生二氧化碳氣體
C.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作中正確的是( 。
A.取用試劑后將滴管清洗再放回原瓶
B.可用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳
C.向燃著的酒精燈里添加酒精
D.試管可以直接加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)向量筒中注入水將其放平,仰視凹液面最低處讀數(shù)為15mL,倒出一部分液體后俯視凹液面最低處讀數(shù)為9mL,則實際倒出的水為( 。
A.6mLB.大于6 mLC.小于6mLD.不確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用試管加熱固體時,若出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象,其原因不可能是( 。
A.加熱不均勻,局部溫度過高B.試管夾夾在距離試管口三分之一處
C.試管口略向上傾斜了D.加熱前試管外壁有水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列由兩種化合物組成的是(  )
A.液氧B.冰水混合物C.食鹽水D.潔凈的空氣

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同步練習(xí)冊答案