【題目】化學是研究物質轉化的學問，是變化之學．人類利用化學變化，合成各種新材料，如合成纖維、合成塑料、合成橡膠等；材料的應用，極大地促進了人類社會的發(fā)展和人們生活水平的提高．請從化學視角回答下列問題：

（1）如圖是某品牌服裝標簽的部分內容．請根據(jù)標簽提供的信息回答：在面料中，屬于天然纖維的是 ，屬于合成纖維的是 ．區(qū)分羊毛與滌綸的簡單實驗方法是 （選填“觀察光澤”或“灼燒聞氣味”．

（2）請列舉合成橡膠在生產生活中的一種具體用途： ．

（3）塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等，極大的方便了我們的生活，但大量使用后隨意丟棄會造成“白色污染”．為了保護環(huán)境，減少“白色污染”，請結合日常生活提出一條合理化建議： ．

【答案】（1）羊毛，滌綸，灼燒聞氣味；（2）汽車輪胎；（3）廢棄塑料回收利用．

【解析】（1）通過圖示可以看出，在面料中，羊毛屬于天然纖維，滌綸屬于有機合成材料，羊毛的成分是蛋白質，點燃有燒焦羽毛的氣味，而滌綸灼燒沒有燒焦羽毛的氣味；（2）合成橡膠可以用于制成汽車的輪胎；（3）廢棄塑料的回收利用能減少白色污染．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為氯化鈉和硝酸鉀固體的溶解度曲線．認真觀察該圖，回答下列有關問題：

（1）根據(jù)該圖可知：氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，由該圖你還獲得那些信息？（至少寫出兩條）

① ；

② ；

（2）若將t℃時硝酸鉀飽和溶液轉化為不飽和溶液，你有什么方法？ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年福建省福州市】下列生活用品所含的主要材料，屬于有機合成材料的是（ ）

A．塑料水杯 B．純棉毛巾 C．羊毛圍巾 D．蠶絲被芯

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列化學用語中“2”所表示意義的理解，錯誤的是（ ）

A．Fe2+中的“2”表示一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷

B．2CO2中的“2”表示兩個二氧化碳分子

C．Mg4 中的“2”表示碳酸根的化合價為﹣2價

D．2O中的“2”表示兩個氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省邵陽市】化學就在我們身邊，現(xiàn)有A．金剛石 B．石蕊試液 C．碳酸氫鈉 D．甲烷四種物質，從中選擇適當?shù)奈镔|按下列要求填空（填序號）：

（1）可作氣體燃料的 。（2）可用于刻劃玻璃的是 。

（3）可焙制糕點的是 。（4）可作酸堿指示劑的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）化學就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。按照要求從氫氣、氧氣、氧化鎂、硫酸、氯化鋇、氫氧化鐵中選擇合適的物質，將其化學式填入空格中。

（1）能夠助燃的氣體 ；

（2）一種金屬氧化物 ；

（3）不易揮發(fā)的酸 ；

（4）一種難溶于水的堿 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學物質及其變化與人類生產、生活密切相關，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

（1）現(xiàn)有水、氮氣、氧氣、鐵四中物質，其中：（填寫化學式）

①可供給人類呼吸的是 ．②可作溶劑，對生命活動具有重要作用的是 ．

③可用于食品防腐的是 ．④應用最廣泛的金屬是 ．

（2）用化學方程式表示：

①水在通電作用下的反應：

②細鐵絲在氧氣中燃燒的反應： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖是a、b、c三種金屬在相同條件下與相同濃度的鹽酸反應的圖象，試回答：

（1）a、b、c三種金屬的活潑性順序是 ．

（2）已知b和c兩金屬的化合價相同，若b是鐵，則c可能是

A．鋁 B．鋅 C．銅

（3）寫出b（鐵）與鹽酸反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．食用“地溝油”對人體有害

B．煤、石油、天然氣都屬于可再生能源

C．為保障食品安全，杜絕使用任何食品添加劑

D．為提高農作物產量，應大量施用化肥

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