根據(jù)題意填寫下列空格.
(1)燙發(fā)用的定型劑主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對皮膚有刺激作用,使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎,溴酸鈉中溴元素的化合價(jià)為
 
;
(2)某微粒結(jié)構(gòu)示意圖用化學(xué)符號表示為
 
;
(3)用洗潔精洗去餐具上的油污屬于
 
現(xiàn)象.
考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,乳化現(xiàn)象與乳化作用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)式的計(jì)算,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度
分析:(1)本題可根據(jù)溴酸鈉的化學(xué)式為NaBrO3,利用化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來計(jì)算溴酸鈉中溴元素的化合價(jià).
(2)根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析,根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)洗潔精洗餐具上的油污的過程考慮.
解答:解:(1)溴酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)NaBrO3中Br元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則+1+x+(-2)×3=0,解得x=+5;
(2)該元素是13號元素,是鋁元素,質(zhì)子數(shù)13>電子數(shù)10,為陽離子;
(3)洗潔精洗餐具上的油污是利用洗潔精把大的油滴分散成小的油滴,能夠被水沖走,這屬于乳化作用.
故答案為:(1)+5;(2)Al3+;(3)乳化.
點(diǎn)評:本題考查元素化合價(jià)的計(jì)算、原子結(jié)構(gòu)示意圖、物質(zhì)的營養(yǎng)元素以及乳化作用等,學(xué)生應(yīng)通過本題的信息學(xué)會(huì)抽取對解題有用的信息,明確化學(xué)式的重要作用,結(jié)合所學(xué)知識來解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

市場上銷售的奶粉種類很多,有加鋅奶粉、加鐵奶粉、高鈣奶粉,這里的鈣、鐵、鋅是指(  )
A、單質(zhì)B、分子C、元素D、原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們在選購包裝(或灌裝)食品時(shí),“配料”一項(xiàng)中常常看到“山梨酸(C6H8O2)”或“山梨酸鉀(C6H7KO2)”的字樣,山梨酸及山梨酸鉀是國際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑,廣泛應(yīng)用于食品、飲料、煙草、農(nóng)藥、化妝品等行業(yè).
(1)山梨酸鉀
 
種元素組成,山梨酸分子中C、H原子的個(gè)數(shù)之比為
 

(2)山梨酸的相對分子質(zhì)量為
 
;
(3)22.4g山梨酸中含氧元素的質(zhì)量是
 
g;
(4)含有相同質(zhì)量碳元素的山梨酸與山梨酸鉀的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對一些現(xiàn)象或事實(shí)的微觀解釋,不正確的是(  )
A、酒香不怕巷子深,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒,說明構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)就不同
C、架在高處的電線夏季比冬季長,說明原子的大小發(fā)生了改變
D、水通電后生成氫氣和氧氣,說明化學(xué)變化中分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

超市售的“84消毒液”的主要成分次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)為(  )
A、+5B、+1C、+3D、-1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸、熟石灰、食鹽、無水硫酸銅四種物質(zhì)中(用化學(xué)式表示)
(1)存在于人的胃液里的是
 
;
(2)可用于檢驗(yàn)市售酒精中是否含有水分的是
 

(3)農(nóng)業(yè)上用來降低土壤酸性的是
 
;
(4)在日常生活中用做調(diào)味劑的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你試著寫出一種帶有2個(gè)數(shù)字“2”的粒子符號并指出其含義
①符號
 
;  
②含義
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對符號中“3”所表示的含義,說法不正確的是( 。
A、3H--表示三個(gè)氫原子
B、3O2--表示三個(gè)氧分子
C、
+3
Al
--表示鋁元素的化合價(jià)為+3
D、SO3--表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.(1)根據(jù)表1提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對應(yīng)特征
 
 
 
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有
 
(填標(biāo)號).
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、
 
和天然氣,它們都屬于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(6)天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 

(7)從表2數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有
 

1g物質(zhì)完全燃燒
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/kJ
甲烷2.7556
3.6732

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