10.下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的是(  )
A.化學與安全B.化學與健康
煤氣泄漏應立即關閉閥門,禁止煙火
油鍋著火用鍋蓋蓋滅
食用松花蛋時用食醋除去澀味
氮氣用作食品保護氣
D.化學與生活D.化學與農業(yè)
用洗潔精去除餐具油污
用鋁質飯盒長時間貯存酸性食品
用熟石灰改良酸性土壤
二氧化碳用作農業(yè)生產(chǎn)的氣體肥料
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)已有的物質的性質和用途進行分析解答即可.

解答 解:A、煤氣屬于可燃性的氣體,不純遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以泄漏應立即關閉閥門,禁止煙火;油鍋著火用鍋蓋蓋滅可以隔絕空氣,從而達到滅火的目的,故A正確;
B、食醋能和堿性物質反應,所以為消除蛋中所含堿性物質的澀味,可加入少量食醋;氮氣的化學性質不活潑,用作食品保護氣,故B正確;
C、洗潔精具有乳化作用,所以用洗潔精去除餐具油污;鋁能酸反應,且鋁元素對人體的健康有害,所以不能用鋁質飯盒長時間貯存酸性食品,故C錯誤;
D、熟石灰具有堿性,可以用于改良酸性土壤,二氧化碳是植物光合作用的原料,所以二氧化碳可用作農業(yè)生產(chǎn)的氣體肥料,故D正確.
故選C.

點評 本題考查的是對化學基礎知識的總結,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.水結成冰B.鋁箔燃燒
C.氣球沖氣體積膨脹D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖為某化學實驗小組同學設計的制備氧氣及探究可燃物燃燒條件的實驗裝置圖.請回答下列問題:
(1)錐形瓶中發(fā)生的化學反應方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,收集氧氣可采取的方法是排水法(或向上排空氣法)(寫一種即可).
(2)實驗時,可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的一個條件是溫度達到可燃物的著火點.
將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時,觀察到的現(xiàn)象是白磷在水中燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.根據(jù)物質的性質來區(qū)分下列實驗中的物質,其中的兩種方案均正確的是( 。
  選項ABCD
實驗要求區(qū)分氧氣和二氧化碳區(qū)分白糖和食鹽區(qū)分白醋和白酒區(qū)分鐵和銅
第一方案分別通入澄清石灰水觀察顏色聞氣味觀察顏色
第二方案觀察顏色品嘗味道溶于水用磁鐵吸引 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.點燃蠟燭的過程中發(fā)生的下列變化中屬于物理變化的是(  )
A.點燃蠟燭B.蠟燭熔化C.蠟燭芯燃燒D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空.為測定空氣的成分按如圖進行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出黃光、冒出大量的白煙,反應的文字表達式是:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)反應后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入集氣瓶,達到集氣瓶體積的五分之一.
(3)實驗結束后,進入集氣瓶中的水未達到相應體積,可能原因是紅磷的量不足(或裝置的氣密性不好或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾讀數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列化學用語中,只有微觀意義的是( 。
A.CuB.3OC.N2D.CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列各選項中,解釋與事實不吻合的是( 。
A..液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃------同種分子的化學性質相同
B..酒精做溫度計的填充物---------酒精分子的體積受熱變大,遇冷變小
C..金剛石很堅硬,而石墨卻很軟------碳原子的排列不同
D.食物變質-------分子本身發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關資源、環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.地殼中含量最多的金屬元素是銅
B.白色垃圾是指廢棄的白色陶瓷制品
C.目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鋁
D.長期施加硫酸銨化肥,會造成土壤酸化板結

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