13.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A除去混入氧氣中的氮氣通過熾熱的銅網(wǎng)
B檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳點燃
C除去木炭粉中的氧化銅在空氣中灼燒
D除去FeSO4溶液中的CuSO4加入足量鐵粉、過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
B、根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,進行分析判斷.
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康模?br />B、檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康模?br />C、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗操作不能達到實驗?zāi)康模?br />D、鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗操作能達到實驗?zāi)康模?br />故選:D.

點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.下列未知數(shù)據(jù)計算正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)101000
反應(yīng)中的質(zhì)量(g)623
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)0
A.①為7B.②為5C.③為3.75D.④為16.25

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在我們的學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常需要對所學(xué)過的知識進行總結(jié).下列是曉旭同學(xué)對一些知識的總結(jié),其中正確的是( 。
A.晶體都有固定的熔點B.非金屬的硬度都比金屬的硬度小
C.分子之間只有斥力D.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).請根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題

(1)儀器①的名稱是酒精燈.
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)選用B裝置,實驗時試管口內(nèi)的棉花沒有著火燃燒,其主要原因是沒有達到著火點.若用G裝置收集O2,O2應(yīng)從a(填“a”或“b”)導(dǎo)管口通入.
(3)實驗時可用加熱氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉晶體的混合物制備氮氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是C(填裝置序號)
(4)利用如圖所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球變大(填“變大”、“變小”或“不變”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;再加入足量的稀鹽酸,繼續(xù)觀察.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
C鋁絲和銀絲用磁鐵吸引浸入硫酸銅溶液
D氫氧化鈉和硫酸銨加水溶解測pH加熟石灰研磨聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知A為黑色粉末,D是地殼中含量第二的金屬元素的單質(zhì),E為有毒氣體,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CCO2;FCu.
(2)反應(yīng)的①化學(xué)方程式為2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用化學(xué)反應(yīng):2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3X+4H2O為動力來源.
(1)上述化學(xué)反應(yīng)中X的化學(xué)式為N2
(2)請計算640gN2H4完全燃燒時消耗N2O4的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前質(zhì)量/g146312
反應(yīng)后質(zhì)量/g0283a
依據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,下列結(jié)論不正確的是( 。
A.Z物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的X和W的質(zhì)量比為7:2
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.上面表格中a的值為4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
ANaOH溶液(Na2CO3加入適量的 Ba(OH)2溶液、過濾
BCaO(CaCO3加水溶解、過濾
CCO(CO2通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
DCuSO4溶液(H2SO4加足量氧化銅,過濾
A.AB.BC.CD.D

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