草莓、香蕉等水果具有芳香氣味，是因為其中含有乙酸乙酯（化學式為C4H8O2）等物質，下列關于乙酸乙酯的說法正確的是（　　）
A、該物質的相對分子質量為88g
B、該物質中碳、氫、氧的質量比為2：4：1
C、該物質含量最多的元素是碳
D、該物質中含有4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子
考點：化學式的書寫及意義,相對分子質量的概念及其計算,元素質量比的計算,元素的質量分數(shù)計算
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：A、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫．
B、根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷．
C、根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=
相對原子質量×原子個數(shù)
相對分子質量
×100%，進行分析判斷．
D、根據(jù)乙酸乙酯的微觀構成進行分析判斷．
解答：解：A、相對分子質量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤．
B、該物質中碳、氫、氧的質量比為（12×4）：（1×8）：（16×2）≠2：4：1，故選項說法錯誤．
C、乙酸乙酯中碳原子的相對原子質量之和為12×4=48，氫原子的相對原子質量之和為1×8=8，氧原子的相對原子質量之和為16×2=32，碳元素的相對原子質量之和最大，則碳元素的質量分數(shù)最高，故選項說法正確．
D、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子構成的，1個乙酸乙酯分子中含有4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子，故選項說法錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某學生量取液體，仰視讀數(shù)為40mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為30mL，則該同學實際倒出的液體體積為（　�。�
A、大于10mL
B、小于10mL
C、等于10mL
D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人及一切生物所必需的，人人都應關心水、愛惜水、保護水．
（1）將渾濁的河水用圖①所示的凈水器進行凈 化，其中活性炭的作用是
 
，用此裝置凈化后得到的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”），為了判斷得到的水是硬水還是軟水，可加入
 
進行檢驗．工業(yè)上用
 
或化學方法處理硬水，使其軟化．而家庭中一般用
 
的方法使硬水軟化．
（2）圖②中A連接電源的
 
 （填“正極”或“負極”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從某河中取得水樣，觀察到：
①水樣呈黃色，有異味；②水樣渾濁，有固體小顆粒．
（1）在對水樣進行處理時，先加入明礬，攪拌溶解，靜置一段時間后，進行的操作是
 
，以除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
 
變化．
（2）對凈化后的水樣，鑒別是硬水或軟水的方法是
 
；
（3）生活中，將硬水軟化的方法是
 
；
（4）請你提出防止水體污染的一種措施
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知合A是常見的一種合金，其中D、E、F均為氣體，G為紅棕色的固體．

（1）合金A的主要成分
 
、
 
（填物質的化學式）
（2）反應E+B→F的化學方程式為：
 

（3）反應③的化學方程式為
 
，屬于
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識，回答問題：

（1）請寫出圖1中標號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸來制取2瓶純凈的氫氣時，要求能隨時控制生成氣體的速率并節(jié)約藥品，應選用發(fā)生裝置
 
收集裝置
 
進行組合．該反應的化學方程式為：
 
．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用
 
（填編號）；該反應的化學方程式為：
 
．如用E裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是
 
．
（4）注器G可用于檢查裝置A的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處．
②將注射器G連接到裝置A的導管口處．
③緩慢拉動注射器G的活塞，觀察到
 
，表示裝置A的氣密性良好．
（5）某同學設計的除去C0中的少量的C02并收集一瓶C0的裝置如圖2（瓶內為澄清石灰水），其中最合理的裝置是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

含碳物質與我們的生活息息相關．
（1）下列物質中均含有碳元素，其中屬于單質的是
 
（填字母序號，下同），屬于氧化物的是
 
．

（2）干冰可作制冷劑，主要是利用了它的
 
（填“物理”或“化學”）性質．
（3）隨著人們對大氣環(huán)境的關注，活性炭纖維防護口罩走進人們的生活．由于活性炭具有
 
能力，因此有良好的防毒、除臭等功效．
（4）“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放，體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念．下列符合“低碳生活”的是
 
（填字母序號）．
A．日常起居中，長時間不用電器時，要關閉電源
B．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車
C．講究衛(wèi)生，在餐廳用餐時，盡量多地使用一次性餐具．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在10g銅和氧化銅的混合物中加入98g質量分數(shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應．計算：（CuO+H2SO4═CuSO4+H2O）
（1）原混合物中銅的質量．
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)．（結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

天然氣水合物化學式為CH4?8H2O，外形晶瑩剔透酷似冰塊卻能燃燒，俗稱可燃冰．我國科技人員已勘探到海洋中儲存有大量可燃冰．下列說法不正確的是（　�。�
A、可燃冰屬于不可再生資源
B、可燃冰的開采需要有計劃的進行
C、可燃冰中含碳元素、氫元素和氧元素
D、可燃冰在氧氣中充分燃燒只生成二氧化碳

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