下列實(shí)驗操作先后順序不正確的是（　�。�
A、一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗結(jié)束時，先停止通一氧化碳，后停止加熱
B、點(diǎn)燃甲烷、一氧化碳、氫氣等可燃性氣體時，先驗純，后點(diǎn)燃
C、木炭還原氧化銅結(jié)束時，先把導(dǎo)管從盛有石灰水的試管中取出，后停止加熱
D、用托盤天平衡量藥品時，先調(diào)平，后衡量
考點(diǎn)：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),稱量器-托盤天平,碳的化學(xué)性質(zhì),氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗純
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗基本操作
分析：A．一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗結(jié)束時要先停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳至玻璃管冷卻；
B．可燃性氣體時，先驗純，后點(diǎn)燃；
C．木炭還原氧化銅結(jié)束時，先把導(dǎo)管從盛有石灰水的試管中取出，后停止加熱；
D．用托盤天平衡量藥品時，先調(diào)平，后衡量．
解答：解：A．一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗結(jié)束時要先停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳至玻璃管冷卻，否則會導(dǎo)致生成的銅重新被氧化；故選項說法錯誤；
B．可燃性氣體時，先驗純，后點(diǎn)燃；防止發(fā)生爆炸；正確
C．木炭還原氧化銅結(jié)束時，先把導(dǎo)管從盛有石灰水的試管中取出，后停止加熱；防止發(fā)生倒吸；正確；
D．用托盤天平衡量藥品時，先調(diào)平，后衡量．正確；
答案：A
點(diǎn)評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實(shí)驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過濾操作注意事項：
一貼：濾紙要緊貼
 
，中間不要有氣泡，否則影響過濾速率． 
二低：1．濾紙邊緣要比
 
稍低：
2．轉(zhuǎn)入漏斗中的待過濾液體的液面要低于
 
．
 三接觸：
1．漏斗下端緊密接觸
 
，使濾液沿?zé)飨乱苑罏R出；                             
2．玻璃棒緊密接觸
 
，這樣做不易捅破濾紙；               
3．傾倒時
 
緊密接觸玻璃棒使液體沿玻璃棒流下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對實(shí)驗現(xiàn)象的描述，不正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
B、將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁
C、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、鐵在氧氣中劇烈燃燒火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

錳和鎳是金屬元素，將鎳絲插入MnSO4溶液中無變化，插 CuSO4溶液中鎳絲上有銅析出，Mn、Ni、Cu金屬活動性順序由強(qiáng)到弱的順序是（　　）
A、Ni、Mn、Cu
B、Cu、Ni、Mn
C、Cu、Mn、Ni
D、Mn、Ni、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳能滅火，是因為（　�。�
A、二氧化碳能與燃燒的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、二氧化碳溶于水生成碳酸
C、在一定條件下，二氧化碳可溶于水
D、二氧化碳的密度比空氣大，一般情況下既不燃燒也不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于它們的說法正確的是（　�。�
A、碳原子的排列不同
B、都是黑色固體
C、物理性質(zhì)相似
D、是同一種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)高分子合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破，下列生活物品，用有機(jī)合成材料制作的是（　�。�
A、鋁合金門窗B、玻璃鋼桌椅
C、塑料洗衣盆D、建水陶瓷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，其成分或主要成分可以用同一化學(xué)式表示的是（　�。�
A、生石灰、石灰石
B、火堿、純堿
C、干冰、冰
D、熟石灰、消石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、電解水正極得到氫氣，負(fù)極得到氧氣
B、電解水實(shí)驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C、電解水得到正極和負(fù)極氣體的體積比為1：2
D、水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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