【題目】在做實(shí)驗時，欣欣需要用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，但實(shí)驗室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液，于是她便自己動手并利用已有的溶液來配制所需的氯化鈉溶液．

（1）在稱量時，她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的 （選填“左側(cè)”或“右側(cè)”）托盤中，并且應(yīng)當(dāng)稱量 g氯化鈉固體．

（2）她把稱量好的氯化鈉和實(shí)驗室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉(zhuǎn)移到一個大燒杯中，并應(yīng)向其中加入體積為 ml的水，邊加水邊攪拌．（水的密度為1.0g/ml）

（3）如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度，假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體，則你認(rèn)為她的做法 （選填“可行”或“不可行”）．

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

36.0

36.6

37.3

38.4

【答案】（1）左側(cè)；15；（2）135；（3）不可行

【解析】（1）藥品應(yīng)放在天平的左盤上，氯化鈉的質(zhì)量=200g×15%﹣50g×30%=15g；故填：左側(cè)；15；

（2）水的質(zhì)量為：200g﹣50g﹣15g=135g，水的體積為：135g÷1g/mL=135mL；故填：135；

（3）20℃時，氯化鈉的溶解度為36.0g，此溫度下的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：≈26.5%，所以欣欣配置的溶液是不飽和溶液；氯化鈉的溶解度隨著溫度的升高慢慢增大，所以不能用升溫的方法來實(shí)現(xiàn)，可通過蒸發(fā)溶劑的方法來實(shí)現(xiàn)．故填：不可行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】【2016年北京市】下列金屬中，不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是

A．Zn B．Al C．Ag D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的說法正確的是

A．硬水通過活性碳吸附可變成軟水

B．鐵片放入硫酸銅溶液中，過一段時間溶液質(zhì)量變大

C．合金與組成合金的純金屬相比，合金的硬度大，熔點(diǎn)低

D．氧氣可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳，二氧化碳不能轉(zhuǎn)化為氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們有如下圖所示的置換反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系．請據(jù)圖回答問題．

（1）若甲是一種藍(lán)色溶液，丙是一種淺綠色溶液．請寫出丁的化學(xué)式．

（2）若甲、乙均為黑色固體，請舉出一個符合上述要求的例子，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（3）若丙為最清潔的氣體燃料，請舉出一個符合上述要求的例子，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實(shí)驗意外事故的處理錯誤是

A．燒堿溶液灑在實(shí)驗臺上，立即用濃硫酸沖洗

B．實(shí)驗藥濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓

C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即手濕布或沙子撲滅

D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可樂是日常生活中常見的一種飲料，但是欣欣對于可樂中的成分不是十分了解，請你利用所學(xué)知識幫她解開疑惑吧（可樂中溶有大量的二氧化碳）

（1）可樂中一種常見的．不穩(wěn)定的溶質(zhì)為 （填化學(xué)式），且此物質(zhì)是一種 （選填“酸”或“堿”）

（2）欣欣將可樂加熱，并收集所產(chǎn)生的氣體．當(dāng)她把收集的氣體用如圖所示的裝置倒入燒杯時，下層的蠟燭先熄滅，這是因為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請回答：

（1）由圖可知該實(shí)驗操作是將 滴加到另一種溶液中；

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）實(shí)驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中，卻忘了作標(biāo)記，請你設(shè)計不同的方案（不再用測定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液．

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

【探究過程】

①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn) 的現(xiàn)象．結(jié)論：該樣品是a處溶液．

②為進(jìn)一步確定b或c處溶液，又設(shè)計了以下方案：

實(shí)驗步驟

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液．

該樣品為b處溶液．

該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子有 ．

【反思評價】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年遼寧省大連市】下列做法中，正確的是（ ）

A、用霉變的花生榨油 B、用碳酸鈉除水垢

C、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 D、用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】�；撬幔–2H7NO3S）是一種特殊的氨基酸，能增強(qiáng)人體的免疫力．下列關(guān)于�；撬岬恼f法中正確的是（ ）

A．牛磺酸屬于有機(jī)高分子化合物

B．�；撬嶂醒踉嘏c硫元素的質(zhì)量比為3：2

C．�；撬岬南鄬Ψ肿淤|(zhì)量為125 g

D．5%的牛磺酸溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.4%

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