在氧氣、氫氣、氮?dú)�、二氧化碳四種氣體中：（用化學(xué)式填空）可用于滅火的是
 
，搶救病人用的是
 
，能燃燒的氣體是
 
，不能用排水法收集的是
 
，燈泡內(nèi)的填充氣體是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大，可用于滅火，其化學(xué)式為：CO2．
氧氣能供給呼吸，可用于搶救病人，其化學(xué)式為：O2．
氫氣具有可燃性，是能燃燒的氣體，其化學(xué)式為：H2．
二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，其化學(xué)式為：CO2．
氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，是燈泡內(nèi)的填充氣體，其化學(xué)式為：N2．
故答案為：CO2；O2；H2；CO2；N2．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的兩套裝置圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出圖中帶序號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 

（2）①、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳宜采用
 
（選填“甲”或“乙”）裝置，其反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
 
，
②、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：
 

③如果將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，能觀察到的現(xiàn)象是
 
，寫出反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
 
．
（3）①、甲、乙兩套裝置均可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，若采用
 
（選填“甲”或“乙”）裝置，產(chǎn)生氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為
 
，所選裝置中收集氧氣的方法是根據(jù)氧氣
 
的性質(zhì)而確定的．
②、將紅磷在收集好的氧氣中點(diǎn)燃，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
，寫出反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的方法是：加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物．甲烷氣體是一種無色無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇
 
（選填“甲”或“乙”）裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知砷和銦的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下：

（1）銦原子的核電荷數(shù)x=
 
；它在化學(xué)反應(yīng)中易
 
（填“得到”或“失去”）電子．銦在元素周期表中位于第
 
周期．
（2）砷化銦有優(yōu)異的電學(xué)性能，可替代硅制造電子設(shè)備．砷化銦的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在N2，NO，NO2，NH4NO3四種物質(zhì)中，N元素表現(xiàn)出的化合價(jià)共有
 
種．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

（1）A物質(zhì)的名稱是
 
，操作①的名稱是
 
，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是
 
（填寫序號(hào)）
A、漏斗內(nèi)的濾紙有破損  B、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
C、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣  D、濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
（2）操作③的名稱是
 
（填序號(hào)），該過程主要是
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是
 
水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

①干冰 ②鹽酸 ③食鹽 ④熟石灰 ⑤氧氣 ⑥碳酸氫銨 ⑦石灰石 ⑧水等物質(zhì)中（用序號(hào)填空）
（1）用于潛水、醫(yī)療救援的是
 
；   （2）用于人工降雨，作制冷劑的是
 
．
（3）可用于改良酸性土壤的是
 
；  （4）可作為氮肥的是
 
．
（5）能與鐵反應(yīng)生成鐵銹的是
 
；  （6）可作為調(diào)味品的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中化學(xué)無處不在，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）生活中下列洗滌方法利用乳化原理的是．
A．用汽油洗去手上的油污     B．用洗潔精清洗去餐具上的油污
（2）廚房中的下列物品，所使用的主要材料屬于天然纖維的是
 
（填字母序號(hào)）．

（3）硬水中溶有較多含鈣、鎂的物質(zhì)，長期飲用不利健康，生活可用
 
來區(qū)分硬水和軟水；而人體內(nèi)缺少鈣元素可能導(dǎo)致
 
．
（4）野外燒烤時(shí)，遠(yuǎn)處能聞到一股香味，這主要是因?yàn)?div id="8frskfk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．將木炭架空，能使木炭燃燒更旺，其原因是
 
．
（5）鐵在空氣中容易銹蝕，工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．請(qǐng)你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法：
 
．
（6）天然氣是最常用的化石燃料之一，其主要成分是甲烷（CH4），其燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（7）農(nóng)業(yè)上常用16%的氯化鈉溶液選種．現(xiàn)用80g20%的氯化鈉溶液稀釋成16%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量是
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）碘元素
 
；
（2）2個(gè)汞原子
 
；
（3）3個(gè)碳酸根離子
 
；
（4）二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)
 
；         
（5）氬氣
 
；        
（6）2個(gè)氫分子
 
；
（7）3個(gè)鈉離子
 
；           
（8）硫酸亞鐵
 
；            
（9）硝酸銀
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（　�。�
A、正極上產(chǎn)生的氣體是氫氣
B、正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2
C、電解水實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不可分
D、水是由氫、氧兩種元素組成的

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