分析 (1)根據(jù)題意,該裝置具有隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生的優(yōu)點(diǎn),根據(jù)反應(yīng)裝置圖,確定固體、液體的位置.
(2)根據(jù)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的最佳方案選取的原則分析作答;
(3)根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)制取二氧化碳的步驟進(jìn)行解答,可概括為:連--查--加--倒--定--收.
解答 解:(1)A裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生,固體應(yīng)放在帶孔小藥瓶中,液體藥品放在廣口瓶中,故大理石應(yīng)放在小藥瓶中.
大理石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式為:CaCO3+H2SO4(。┄TCaSO4+H2O+CO2↑,結(jié)果生成微溶性固體硫酸鈣,它覆蓋在大理石或石灰石表面,使酸與大理石或石灰石脫離接觸,導(dǎo)致反應(yīng)太緩慢;
(3)用向上排空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)把燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明集滿了二氧化碳.
(4)制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(加入固體藥品)→倒(倒入液體藥品)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→收集(用向上排空氣法,導(dǎo)管要伸到集氣瓶的底部,且瓶口還要蓋上玻璃片).
故答案為:
(1)小藥瓶;
(2)否;如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式為:CaCO3+H2SO4(。┄TCaSO4+H2O+CO2↑,結(jié)果生成微溶性固體硫酸鈣,它覆蓋在大理石或石灰石表面,使酸與大理石或石灰石脫離接觸,導(dǎo)致反應(yīng)太緩慢;
(3)集氣瓶口;
(4)B
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、收集方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) | B. | 原子在化學(xué)變化中可以再分 | ||
C. | 分子是由原子構(gòu)成的 | D. | 分子之間沒有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖 | |
B. | 給試管里的固體藥品加熱時(shí).應(yīng)先均勻加熱,再在固定部位加熱 | |
C. | 取用粉末狀固體藥品可以用藥匙 | |
D. | 用過的滴管立即用清水沖洗干凈,嚴(yán)禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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