17.小明同學(xué)收集了一些家庭廢棄的大理石碎片,并設(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)制取二氧化碳,該裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生,回答下列問(wèn)題.
(1)大理石應(yīng)放在小藥瓶中.
(2)裝置中的稀鹽酸能否用稀硫酸代替否,原因是如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式為:CaCO3+H2SO4(稀)═CaSO4+H2O+CO2↑,結(jié)果生成微溶性固體硫酸鈣,它覆蓋在大理石或石灰石表面,使酸與大理石或石灰石脫離接觸,導(dǎo)致反應(yīng)太緩慢.
(3)收集CO2驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)把燃著的木條放在集氣瓶口處.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟:
①檢查裝置的氣密性②按要求連接儀器③向漏斗中加入酸液④向廣口瓶中加入小塊的大理石⑤收集氣體.下列操作順序正確的是B
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤

分析 (1)根據(jù)題意,該裝置具有隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生的優(yōu)點(diǎn),根據(jù)反應(yīng)裝置圖,確定固體、液體的位置.
(2)根據(jù)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的最佳方案選取的原則分析作答;
(3)根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)制取二氧化碳的步驟進(jìn)行解答,可概括為:連--查--加--倒--定--收.

解答 解:(1)A裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生,固體應(yīng)放在帶孔小藥瓶中,液體藥品放在廣口瓶中,故大理石應(yīng)放在小藥瓶中.
大理石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式為:CaCO3+H2SO4(。┄TCaSO4+H2O+CO2↑,結(jié)果生成微溶性固體硫酸鈣,它覆蓋在大理石或石灰石表面,使酸與大理石或石灰石脫離接觸,導(dǎo)致反應(yīng)太緩慢;
(3)用向上排空氣法收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)應(yīng)把燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,證明集滿(mǎn)了二氧化碳.
(4)制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(加入固體藥品)→倒(倒入液體藥品)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→收集(用向上排空氣法,導(dǎo)管要伸到集氣瓶的底部,且瓶口還要蓋上玻璃片). 
故答案為:
(1)小藥瓶;
(2)否;如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式為:CaCO3+H2SO4(。┄TCaSO4+H2O+CO2↑,結(jié)果生成微溶性固體硫酸鈣,它覆蓋在大理石或石灰石表面,使酸與大理石或石灰石脫離接觸,導(dǎo)致反應(yīng)太緩慢;
(3)集氣瓶口;
(4)B

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、收集方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.同學(xué)乙利用其同桌同學(xué)甲收集的氧氣,參照第31頁(yè)“活動(dòng)與探究”欄目所述的實(shí)驗(yàn)方法做有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(一)鐵絲在氧氣中的燃燒
(1)觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒、火星四射.
(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(3)集氣瓶中少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(4)鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積、提高鐵絲局部的溫度.
(5)鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲.
(二)木炭在氧氣中的燃燒
(6)實(shí)驗(yàn)步驟:用坩堝鉗夾住木炭,在空氣中點(diǎn)燃后,再將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙,迅速伸入集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中.
(7)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒,木炭在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是燃燒得更劇烈,發(fā)白光.
(8)木炭分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同,說(shuō)明了氧氣的濃度不同燃燒現(xiàn)象也不同.
(9)木炭在氧氣中的燃燒屬于化學(xué)(選填”物理“或”化學(xué)“)變化,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明你的判斷:將澄清石灰水沿導(dǎo)管進(jìn)入瓶中,且澄清石灰水變渾濁.

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8.排放到空氣中的污染物:有害氣體和煙塵,其中有害氣體包括二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳等.對(duì)于空氣污染的防治:(1)加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);(2)使用清潔能源;(3)積極植樹(shù)造林.

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5.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,現(xiàn)有A、氦氣、B、氧氣、C、二氧化硫、D二氧化碳、E、氮?dú)猓?qǐng)按下列要求填空:(填寫(xiě)字母)
(1)可供給人類(lèi)呼吸的氣體是B;
(2)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是D;
(3)屬于空氣污染物之一的是C;
(4)空氣中含量最多的成分是E;
(5)可充入霓虹燈內(nèi)且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.用相應(yīng)化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)在下列空格中:
(1)兩個(gè)硫酸根離子2S${{O}_{4}}^{2-}$;
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2.關(guān)于原子和分子的說(shuō)法,正確的是( 。
A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)B.原子在化學(xué)變化中可以再分
C.分子是由原子構(gòu)成的D.分子之間沒(méi)有間隔

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9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納錯(cuò)誤的是( 。
A.在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.提供以下裝置,按要求回答問(wèn)題:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)( 。
A.有黑色固體生成B.火星四射C.放出大量的熱D.以上都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案