寫出下列變化的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型(CO與Fe3O4的反應(yīng)除外)
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
CO具有還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可);該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(合理即可);該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
故答案為:2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;化合反應(yīng);
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;化合反應(yīng);
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;化合反應(yīng);
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可);置換反應(yīng);
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(合理即可);置換反應(yīng).
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于物理變化的是( 。
A、鋼鐵生銹B、風(fēng)力發(fā)電
C、光合作用D、牛奶變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有(1)食鹽水;  (2)氧化銅;  (3)氯酸鉀;(4)高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物; (5)銅鋅合金;(6)硫磺; (7)氯化鉀溶液  (8)冰水混合物
其中
 
是純凈物,
 
是混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是(  )
A、氫原子B、水元素
C、氫離子D、水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、煤和石油都是復(fù)雜的混合物
B、水煤氣、焦?fàn)t氣、天然氣的成分相同
C、煤和石油的主要成分都是碳和氫兩種元素
D、煤和石油加工后得到的一些產(chǎn)品可做為化工原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,已知它們分別是NaOH溶液、BaCl2溶液和Na2CO3溶液中的一種.下列四種試劑中,能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的( 。
A、紫色石蕊試液B、稀硫酸
C、稀硝酸D、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年8月28~30日,中國國際節(jié)能減排和新能源科技博覽會在深圳會展中心隆重開幕,節(jié)博會是以“節(jié)能環(huán)保,綠色低碳”為主軸的國際知名盛會.請結(jié)合如圖回答有關(guān)問題.
(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于
 

(2)在空氣的成分中,不僅可以用于制造化肥,而且還可以作保護(hù)氣的是
 
;能供給人類呼吸的是
 
;上述“溫室氣體”是指
 

(3)稀有氣體可以作焊接金屬的保護(hù)氣,是利用了稀有氣體的
 
;用氦氣填充探空氣球是利用了氦氣的
 
的性質(zhì).
(4)潔凈的空氣對于人類非常重要.下列做法有利于保護(hù)大氣的是(填序號)
 

①使用清潔能源、诠I(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放、鄞罅χ矘湓炝郑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖幾種碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓點均代表碳原子.

(1)A的名稱是
 
,C的構(gòu)成粒子是
 

(2)A與B的物理性質(zhì)存在較大差異,原因是
 

(3)乙具有什么的性質(zhì)
 
(填一種),其相應(yīng)的用途是
 

(4)從圖中可以看出,若元素的種類有m種,單質(zhì)的種類有n種,則m與n的關(guān)系是:m
 
n.(“<”“>”“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有五種元素及其化合價依次是:
+1
H
、
+6
S
、
-2
O
+1
Na
、
0
K
;它們相互結(jié)合,最多可組成化合物種類是(  )
A、5B、6C、7D、8

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